Regina Pulatova
Kartoteka u šetnji "Zima" za djecu prve juniorske skupine
Šetnja broj 1« Zima»
1. Promatranje "Za vranu"
cilj: Bilješka djeca za bojanje vrana... Tijelo je prekriveno perjem, pa im nije hladno. Ptice lete, mašu krilima. Vrana je veća od vrapca. Ptice dolijeću do hranilice ako ih nalijete žitaricama.
Kar-kar-kar! viče varalica.
Kakav pametan lopov!
Sve sjajne stvari
Ova ptica jako voli!
I svima vam je poznata,
Koje je njeno ime?.
(Vrana)
2. P / igra broj 1
cilj: naučiti oponašati pokrete i glasove ptica, naučiti se kretati bez ometanja jedno drugo, njeguju ljubav i poštovanje prema zimujućim pticama, njeguju želju za igranjem igara na otvorenom.
3. Neovisne igre djeco s vanjskim materijalom
cilj: naučiti kako pravilno koristiti lopaticu, dovesti započet posao do kraja, razviti tjelesnu aktivnost.
4. Individualni rad: bacanje.
cilj: vježba u bacanju na daljinu desnom i lijevom rukom. Razvijte oko, potaknite želju za vježbanjem.
Daljinski materijal: Lopate, metlice, kante, saonice.
Šetnja broj 2« Zima»
1. Promatranje "Iza snijega"
Izađite s djecom na šetnja i dobro pogledaj oko sebe. Što ste primijetili? Sve je prekriveno bijelim snijegom. Snijeg blista na suncu, čak i oči bole. Pozovite djecu da hodaju po snijegu i slušaju kako škripi.
Snijeg je bijel, hladan, lagan.
Bijeli pahuljasti snijeg,
Vrti se u zraku
I tiho do zemlje
Falls, leži!
cilj: razviti koherentne govorne vještine, razviti promatračke vještine,
odgajati estetsku percepciju okoline.
2. P / igra broj 2
cilj: nastaviti razvijati slušnu pažnju, motoričku aktivnost,
poticati želju za igranjem igara na otvorenom.
3. Neovisne igre djeco s vanjskim materijalom
cilj: nastavite podučavati kako pravilno koristiti škapulu, dovedite započeti posao do kraja, razvijajte tjelesnu aktivnost.
4. Individualni rad: skakanje na dvije noge s napretkom.
cilj: naučiti skakati na dvije noge krećući se naprijed, razvijati tjelesnu aktivnost, njegovati pozitivan stav prema tjelesnom vježbanju
Daljinski materijal: kante, saonice, vesla.
Šetnja 3« Zima»
1. Promatranje "Kako su ljudi odjeveni"
Vani zima, mraz. Jesu li ljudi nosili zimsku odjeću? Koji? Bunde, tople jakne, kape, čizme od filca, rukavice, šalovi.
U dvorištu je veliki mraz,
Nos lutke smrznut će se.
Odjenut ćemo joj kaput
A rubac je topliji
Glava u toplom šeširu
Skrivamo ruke u rukavima
Imat ćemo lutku
Sad sve zamotano
cilj: razvijati promatranje, estetsku percepciju,
gajiti znatiželju.
2. P / igra broj 3
cilj: naučiti uspostaviti odnos između vremena i odjeće ljudi,
popraviti nazive zimskih odjevnih predmeta, obogatiti rječnik,
naučite pažljivo slušati.
3. Neovisne igre djeco s vanjskim materijalom
cilj: naučiti raditi zajedno, ne miješati se međusobno, razvijati tjelesnu aktivnost, njegovati marljivost, učiti slobodno hodati u koloni jedan po jedan.
4. Individualni rad: promatranje "Iza snijega"
cilj: oblikovati ideju da je snijeg hladan, voda u slavini topla, razviti vještine koherentnog govora, pamćenja, razmišljanja, potaknuti znatiželju.
Daljinski materijal: lopate, kalupi za snijeg, saonice, platnene platne za spust.
Šetnja 4« Zima»
1. Promatranje « Hladna zima»
“Obratite pažnju na svoju odjeću. Svi se toplo odijevamo jer je vani vrlo hladno, mrazno, zima... Za Sabrinu ću čvršće vezati remen da ne puše hladni vjetar, da mraz ne uđe ispod bunde. Jesu li svi odjeveni? Amil, vidi, nosi li Arisha rukavice bez rukava? Danas ćemo lutke povesti sa sobom, imaju i toplu odjeću ”. Ptice su se sakrile od hladnoće. Ne vidim nikoga, sve sam razbacao hladna zima... Puše samo jedan vjetar. Čuj kako on pjeva: "Ulaz! Ulazak!" Ponovite kako pjeva ljutiti zimski vjetar
Gorući mraz pucketa,
Vani je mrak;
Srebrni mraz
Pokrenuo prozor
cilj: Nastavite oblikovati djeco koherentne ideje o ovoj sezoni, popravite imena odjeće, obuće.
2. P / igra broj 4
cilj: naučite ih da se počnu kretati i zaustaviti na znak učitelja. Razviti u djeco sposobnost izvođenja pokreta na zvučnom signalu, za učvršćivanje vještine građenja u koloni.
3. Neovisne igre djeco s vanjskim materijalom.
cilj: nastaviti podučavati kako koristiti lopatice, razvijati tjelesnu aktivnost, poticati želju za pomaganjem odraslih.
4. Individualni rad: poznanstvo s mačkom.
cilj: oblikovati ideje o kućnim ljubimcima, koje blagodati donose ljudima, vježbati onomatopeju u izgovoru, razvijati pamćenje, govor, oblikovati ideje o ispravnim načinima interakcije sa životinjama.
Daljinski materijal: lopate, kašike, metle, kante, kalupi za snijeg, platnene platnene role za kotrljanje nizbrdo.
Šetnja 5« Zima»
1. Promatranje "Iza breze"
Donijeti djeca do breze... Divite se brezi s djecom. Pregledajte njezino prtljažnik (Bijela, s crnim prugama - izgleda poput sarafana)... Obratite pažnju na to kako lijep snijeg leži na granama breze.
Bijela breza ispod mog prozora
Prekrila se snijegom, poput srebra.
cilj: oblikovati znanje o značajkama breze po kojoj se može razlikovati od ostalih stabala, razviti estetsku percepciju, potaknuti želju za zaštitom i očuvanjem prirode.
2. P / igra broj 5
cilj: razvijati tjelesnu aktivnost, odgojiti želju za bavljenjem tjelesnim vježbama.
3. Neovisne igre djeco s vanjskim materijalom
cilj: naučiti raditi lopatom, razvijati tjelesnu aktivnost, poticati želju za sudjelovanjem u brizi o drveću, usaditi poštovanje prema prirodi.
4. Individualni rad: skakanje na dvije noge.
cilj: Vježbajte dvonožno skakanje, razvijajte motoričke sposobnosti, njegujte pozitivan stav prema vježbanju
Daljinski materijal
Šetnja 6« Zima»
1. Promatranje "Iza bora"
Donijeti djeca do bora... Skrenite im pozornost na karakteristične značajke.
Umjesto lišća, iglice su uvijek zelene, grane su dolje duge, na vrhu kratke. Zimi je samo bor zeleni. Ponudite da prođete cijeli teritorij sirotište i naći bor.
Uvijek ćete je naći u šumi
Idete u šetnju i upoznate se.
Bodljikav je poput ježa
Zimi u ljetnoj haljini
cilj: oblikovati predstavu o osobenostima bora po kojem se može razlikovati od ostalih stabala, razviti sposobnosti promatranja, odgojiti poštovanje prema prirodi.
2. P / igra broj 6
cilj: poticati želju za brigom o drveću, usaditi poštivanje prirode, naučiti oponašati karakteristične pokrete životinja, poboljšati motoričke sposobnosti, razviti pažnju, motoričku aktivnost.
3. Neovisne igre djeco s vanjskim materijalom.
cilj: nastaviti raditi lopatom, razvijati tjelesnu aktivnost, poticati želju za sudjelovanjem u njezi drveća, usaditi poštovanje prema prirodi.
4. Individualni rad: crteži u snijegu.
cilj: mašta, razviti interes za crtanje, razviti finu motoriku ruku.
Daljinski materijal: kante, kalupi, brtve.
Šetnja 7« Zima»
1. Promatranje "Iza zimskog drveća"
Divite se snijegom prekrivenim drvećem, obratite pažnju djecu na ljepotu krajolika... Pojasnite koja je boja tipična za zimsko drveće. Ako sunce sja, snijeg na drveću blista.
Objasnite djeci da su u ledene dane grane grmlja i drveća vrlo krhke, lako se lome, pa ih moraju zaštititi, ne slomiti, ne udarati lopaticom po deblu, ne pregaziti ih saonicama.
Javorovi spavaju, breze spavaju
Ne šuškaju na vjetru.
Sanjaju u hladnoj zimi
Ljetna buka zelenog lišća.
Daleka munja sanja
I vesela kiša sanja
cilj: proširiti razumijevanje stabala u zimsko vrijeme godine, naučite se diviti ljepoti zavičajne prirode, razvijajte promatranje, estetsku percepciju, njegujte želju za brigom o prirodnim objektima, poštovanje prema njima.
2. P / igra broj 3
cilj: naučiti izvoditi karakteristične pokrete, razvijati trčanje, brzinu, odgojiti pažljiv stav prema vršnjacima.
3. Neovisne igre djeco s vanjskim materijalom
cilj: nastaviti podučavati rad s lopatom, razvijati tjelesnu aktivnost, poticati želju za sudjelovanjem u njezi drveća, usaditi poštovanje prema prirodi.
4. Individualni rad: onomatopejska vježba "Kako auto trubi?"
cilj: naučiti razlikovati i imenovati prijevoz, razviti koherentne govorne vještine, poticati aktivnu komunikaciju.
Daljinski materijal: lopatice, kante, kalupi, brtve.
Ekaterina Nekrasova
Plan promatranja šetnji u prvom mlađa skupina (Prosinac)
Junior grupa
Prosinca Šetnja 1. Promatranje ptica
Ciljevi: - nastaviti gledanje ptica, njihove navike; usporedi vrapca i golubicu.
Napredak promatranja
Započni promatranje nakonkako hraniti ptice.
Golubice, golubovi
Jedan dva tri.
Stigli su golubovi Sisari.
Sjeli su i razbarušili vrata.
Tko će hraniti sisare mrvicama?
Razmotrite pojavu ptica, sjetite se njihovih navika. Zatim usporedite ptice. Tijelo goluba i vrapca prekriveno je perjem, oboje lete, ali golub je veći od vrapca; golubica se uhvati, a vrabac cvrkuće, golubica hoda, a vrabac skače. Golubovi se ne boje ljudi, navikli su na njih.
Vrabac nad hranom
Skakanje, predenje
Perje se razbarušilo
Konjski rep je pahuljast.
Radna aktivnost
Kuhanje hrane za ptice s učiteljem, hranjenje ptica
cilj: poticati želju za sudjelovanjem u brizi o pticama, hraniti ih
Junior grupa Zimsko prosinačko hodanje 2 Promatranje iza svježe palog snijega
Ciljevi: - stvoriti predodžbu o zimi;
Potaknuti estetski doživljaj iz ljepote zimske prirode, radost iz šetnje.
Napredak promatranja
Na ogradama i trijemu
Sve je sjajno i sve je bijelo.
Nema slobodnog prostora
Snijeg je posvuda prekrio.
Obučen i planinski pepeo
U bijelom svečanom ruhu
Na vrhu samo grozdovi
Izgaraju jače nego prije.
Koje je doba godine? (Zima.)
Zašto? (Naokolo je snijeg, hladno je.)
Koje su boje pahuljice? (Bezbojno.)
Je li tijekom snijega postalo toplije? (Ako se temperatura zraka tijekom snježnih padavina promijeni, tada se mijenja oblik pahuljica.)
Radna aktivnost
Uklanjanje snijega sa stranice.
cilj: nastavi učiti kako se koristi strugač, lopata.
Junior grupa Zimske prosinačke šetnje br. 3 Promatranje vegetacije
Ciljevi:
Oblikovati znanje o biljnom životu zimi;
Njegujte poštivanje prirode.
Napredak promatranja
Nakon snježnih padavina zaobiđite drveće i grmlje zasađeno u jesen. Da podsjetim kako su pažljivo posađene, kako su tanke i male. Pitajte djecu je li ih moguće prekriti toplijim snijegom, jer se čak ni trava ne smrzava pod snijegom. Pokažite kako se to radi.
Odmah je postalo tiho,
Snijeg leži poput pokrivača.
Radna aktivnost
Lopata snijega, krčenje staza.
cilj: naučiti surađivati, postići zajednički cilj
moj trud.
Mlađa skupina Zimska prosinačka šetnja 4 Promatranje na poslu kao domar zimi
Ciljevi:
Proširiti znanje o radu odraslih;
Njegujte poštovanje prema njihovom radu.
Napredak promatranja
Učiteljica postavlja djeci pitanja.
Koji su alati potrebni za rad domara zimi? (Metla, lopata, strugalo, kanta.)
Kakav posao obavlja domar zimi? (Čisti staze do ulaza u skupinaprikupljanje smeća.)
Čemu služi posao domara? (Da bi bilo čisto na teritoriju dječji vrtić.)
Radna aktivnost
Čišćenje područja od snijega.
cilj: ohrabrite pomoć domara da očisti pločnik i područje
od snijega.
Igre na otvorenom
"Kod medvjeda u šumi".
cilj: naučite trčati bez naleta na jedno drugo.
"Loviški".
cilj: Vježbajte u brzom trčanju s izmicanjem.
Mlađa skupina Zimski prosinački hod Šetnja snijega
cilj: nastaviti upoznavanje s prirodnim fenomenom - snijegom.
Napredak promatranja
Pozovite djecu da u tišini hodaju po snijegu i slušaju kako škripi. Možda i jest "Ogorčeni"da hodamo po njemu, gazimo ga? Ili možda govori o nečemu? O čemu snijeg može reći? Slušajte priče djece.
Snijeg je pao, snijeg je pao, a onda umoran ...
Kakav si snijeg, snijeg-snijeg, na zemlji postao?
Za ozime usjeve postala sam topla pernata postelja,
Za jasike - s čipkastim rtom,
Jer su zečevi postali pero jastuk,
Za djecu - njihova omiljena igra.
Radna aktivnost
Čišćenje staza prekrivenih snijegom.
cilj: naučite pravilno koristiti lopatu, dovršite započeto
Anna Popeka
Kartoteka zimske šetnje u drugoj mlađoj skupini
Promatranje snježnih padavina. cilj: oblikovati o raznim vodenim uvjetima. Moždani udar promatranje: tijekom snježnih padavina pozovite djecu da gledaju pahuljice koje padaju na odjeću. Obratite pažnju na ljepotu pahuljica, da nisu slične. Ponudite da pronađete najveće i najmanje, razmotrite ih. Pozovite djecu da posegnu i ulove pahuljicu.
Igra na otvorenom: "Ne stani na crtu" Didaktički igra: "Tko će imenovati više akcija" cilj: proširiti rječnik odabirom glagola. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: bacanje gruda snijega u daljinu. Raditi: Lopatom snijeg očistite staze. cilj
Promatrajući vjetar. cilj: nastavi graditi znanje o jednom od znakova zime - mećavi. Moždani udar promatranje: gledajte kako vjetar podiže snijeg sa zemlje. Objasnite djeci da je mećava. Obratite pažnju na to da vjetar nosi snijeg s jednog mjesta na drugo.
Igra na otvorenom: "Zeka" Didaktički igra: "Koji vjetar?" cilj: proširite svoj rječnik. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: skok u dalj stojeći. Raditi: briga o sobnim biljkama. cilj: naučiti brinuti se o biljkama, uživati \u200b\u200bu rezultatu.
Promatrajući nebo. cilj: stvoriti predodžbu o nebu. Moždani udar promatranje: pozovite djecu da promatraju oblake podsjećajući ih da su oblaci napravljeni od kapljica vode. Jesu li oblaci uvijek isti? Koja je razlika između oblaka po sunčanom vremenu i oblaka prije snijega? Kreću li se oblaci brzo ili sporo? Pozovite svako dijete da odabere oblak koji mu se sviđa i slijedi gdje pluta.
Igra na otvorenom: "Vlak" Didaktički igra: "Mrlje". cilj: razvijati maštu, vizualne vještine, govor, percepciju boja. Raditi: čist snijeg sa staza. cilj: naučiti koristiti lopatice, razviti tjelesnu aktivnost, odgojiti marljivost, želju da posao započne do kraja.
Promatranje vremena. cilj: naučiti uočavati promjene u prirodi. Moždani udar promatranje: razgovor o pitanjima. Što se promijenilo u prirodi? Čime je pokriveno tlo? Što je na granama drveća? Što drveće radi zimi?
Igra na otvorenom: "Kroz potok".
Didaktička igra : "Dodaj pismo." cilj: aktivirati oblike izražavanja zahtjeva u govoru djece, razviti slušnu percepciju, pažnju. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: razvoj pokreta. cilj: vježbajte skakanje na dvije noge s pomicanjem naprijed na udaljenosti od 2-3 metra. Raditi: čišćenje područja od snijega. cilj: poticati želju za zajedničkim oplemenjivanjem vaše web stranice.
Praćenje promjena na mjestu vrtića. cilj: naučiti promatrati promjene oko sebe. Moždani udar promatranje: pogledajte koliko snijega ima na mjestu. Među ljudima reći: "Što više snijega zimi, to je bolja žetva u jesen"... Dečki, zašto krčimo putove od snijega i stavljamo ga na gredice, ispod drveća? Snježni pokrivač za zemlju. Zašto smo objesili hranilice na mjestu? Doći će proljeće i ptice će u znak zahvalnosti što smo ih zimi hranili jesti štetočine na našoj stranici.
Igra na otvorenom: "Zeka" Didaktički igra: "Nazovite to jednom riječju" cilj obrazovanje: "Bijele pahulje.". Raditi cilj
Promatrajući snijeg. cilj: nastaviti educirati djecu o svojstvima snijega (Bijelo, hladno, mokro)... Moždani udar promatranje: razgovor na pitanja: Koje je boje pahuljica? Tko ima bundu (jakna) ta boja? Pogledajte koje je boje zima zima? Kakav je snijeg? Što se od toga može učiniti? Zašto se snijeg topi na dlanu?
Igra na otvorenom: "Zeka" Didaktički igra: "Godišnja doba" cilj: razvijati govor, pažnju, logiku, razmišljanje. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: "Bijele pahulje.". cilj: naučiti izvoditi radnje prema uputama odrasle osobe. Raditi: izgradnja zgrada od snijega. cilj: naučite lopatom snijeg lopati do određenog mjesta.
Promatrajući oblake. cilj: proširiti razumijevanje neba i njegovog utjecaja na život naše planete; razviti percepciju ljepote i raznolikosti nebeske sfere. Moždani udar promatranje: svaki dan sunce zagrijava vodu u morima i rijekama, sitne kapljice vode dižu se u zrak i spajaju - stvaraju se oblaci. Kad kapljice vode u oblacima postanu preteške, padaju na zemlju poput kiše.
Igra na otvorenom: "Pronađi zastavu"
Didaktička igra: "Kada se to dogodi?" cilj: učvrstiti znanje djece o godišnjim dobima, njihovim karakterističnim značajkama. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: skokovi na jednoj nozi, naizmjenično. Raditi: čišćenje u kutku prirode. cilj: naučiti održavati čistoću i red u skupina, njegujte marljivost, želju da posao započnete do kraja.
Zašto dolazi do promjene dana i noći? cilj: dati ideju o tome kako dolazi do promjene dana i noći. Moždani udar promatranje: zašto mislite da postoji promjena dana i noći? Sunce daje zemlji svjetlost i danju i noću. Zemlja se velikom brzinom vrti poput vrtića u svemiru. Jedna revolucija odvija se za 24 sata. Tijekom rotacije, na strani koja nije okrenuta prema Suncu, noć je, s druge strane dan.
Igra na otvorenom: "Uhvatiti loptu"
Didaktička igra: "Kad se dogodi" cilj: razvijati koherentan govor, pažnju, snalažljivost. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: "Skakanje na jednoj nozi uz naizmjenično". cilj: razviti spretnost, izdržljivost, koordinaciju pokreta. izlaganje. Raditi: Brušenje skliskih staza. cilj: njegovati poštovanje prema prijateljima i odraslima.
Sisa gleda. cilj: upoznati sjenicu, njene navike, stanište, značajke izgled... Moždani udar promatranje: voditi razgovor na pitanja: Što je ova ptica? Kako izgleda i koje je boje? Koje se promjene događaju u životu sisa zimi? Što jede sjenica? Kako se ljudi brinu o njima?
Igra na otvorenom: "Uhvatiti loptu"
Didaktička igra: "Tko će sljedeći baciti snijeg." cilj: učvrstiti znanje o osnovnim bojama, kvantitativnim odnosima, "Koliko, koliko", pojačavaju govor djece. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: napravimo snježne padavine. cilj Raditi: lopatanje snijega lopatama, čišćenje staze. cilj: naučiti zajedničkom radu, zajedničkim naporima postići cilj. cilj: razvijati tjelesnu aktivnost.
Promatranje zimovanja ptica. cilj: objediniti znanje o zimovanju ptica, stvoriti ideju o dobivanju hrane za zimovanje ptica. Moždani udar promatranje: voditi razgovor na pitanja: Koje se ptice nazivaju zimovanjem? Što oni jedu? Kakve zimovalice poznajete? Zašto zimovajuće ptice zimi ne odlete u topla područja?
Igra na otvorenom: "Gdje zvoni" Didaktički igra: "Što prvo, što onda" cilj: učvrstiti dječje znanje o godišnjim dobima. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: "Tko će napraviti manje skokova?". cilj: naučite skakati divovskim koracima, započnite igru \u200b\u200bna znak učitelja. Raditi: čišćenje područja od snijega. cilj: naučiti koristiti lopatice, razviti tjelesnu aktivnost, odgojiti marljivost.
Promatrajući vranu.
cilj: proširiti ideju zimovanja ptica, naučiti ih razlikovati ih po izgledu, njegovati ljubav i poštovanje prema zimovalištima. Moždani udar promatranje: voditi razgovor na pitanja: Kako se zove ova ptica? Koje su značajke njegova izgleda? Što ona jede? Ima li neprijatelja?
Igra na otvorenom: "Ptice u gnijezdima"
Didaktička igra: "Čije tragove?" cilj obrazovanje: "Slijedite stazu.". cilj: razviti koordinaciju pokreta Raditi: lopatanje snijega, čišćenje staza. cilj: naučiti koristiti lopatice, razviti tjelesnu aktivnost, odgojiti marljivost, želju da posao započne do kraja.
Promatranje "Ptice zimi". cilj: pojačati želju za brigom o pticama, pojasniti znanje o njihovim navikama. Moždani udar promatranje: djeca izlaze dalje šetnja i odmah idite do hranilice za ptice. Koje su ptice prve stigle do hranilice? Čime kljuvaju žitarice? (Kljun)... Kako vrište? Kako bi rekli da su zimi ptice gladne, nema mušica, crva i vrlo su zahvalni djeci na brizi.
Igra na otvorenom: "Kroz potok".
Didaktička igra: cilj obrazovanje: "Bacanje gruda snijega". cilj Raditi cilj: naučiti djelovati lopatama, lopatajući snijeg.
Promatranje vrapca. cilj: produbiti znanje o životu ptica u zimski period; razviti sposobnost i želju da im se pomogne. Moždani udar promatranje: Ptičja gnijezda su prazna, Ptice su odletjele na jug. Pokazalo se da je najhrabriji od svih. Naš dvorišni vrabac. Nisam se bojao hladnoće, ostao sam s nama zimi. Gdje živi vrabac? Gdje traži hranu? Trebam li pomoći pticama? Zašto? Čime ćemo ih hraniti?
Igra na otvorenom: "Majmuni"
Didaktička igra: "Čije tragove?" cilj: tvorba prisvojnih pridjeva. Individualni rad na fizičkom obrazovanje: "Slijedite stazu.". cilj: razviti koordinaciju pokreta. Raditi: hranjenje ptica. cilj: poticati samostalno ispunjavanje osnovnih zadataka, poticati želju za brigom o životinjama.
Golub koji promatra cilj: nastaviti promatrati ptice, njihove navike, uspoređivati \u200b\u200bvrapca i goluba, razvijati promatranje, govor, obrazovati znatiželju promatranje: učiteljica govori djeci da uzimaju kruh kako bi nahranili golubove. Došavši do mjesta, prvo ih pregledajte, pitajte, ima li puno golubova? Pogledajte kako će golubovi kljuvati. Da bi djeci skrenuli pažnju da golubovi imaju oči - vide hranu kad se toči, imaju kljun - kljuu mrvice.
Igra na otvorenom: "Kroz potok".
Didaktička igra: "Tko će imenovati više akcija" cilj: proširiti rječnik odabirom glagola Individualni rad na fizičkom obrazovanje: "Bacanje gruda snijega". cilj: razvijati točnost, oko. Raditi: izgradnja snježnih osovina, raščišćavanje puta do mjesta.
Književnost:
1Kravčenko I. V « Šetnja vrtićem» Moskva 2009.
2Gunova M "Igre za djecu na hodati» ... Predškolski odgoj i obrazovanje 1982, br.
3Vinogradova N, F "Djeca, odrasli i svijet oko nas" M! 993.
4 K. Ryzhova "Popularne igre na otvorenom" Predškolski odgoj. 1991. broj 6.
Šetnja # 1 "Promatranje svježe palog snijega"
Ciljevi:
- oblikovati predstavu o zimi;
- izazvati estetski doživljaj ljepote zimske prirode, radosti šetnje.
Napredak promatranja
Na ogradama i trijemu
Sve je sjajno i sve je bijelo.
Nema slobodnog prostora -
Snijeg je posvuda prekrio.
Obučen i planinski pepeo
U bijelom svečanom ruhu
Na vrhu samo grozdovi
Izgaraju jače nego prije.
Koje je doba godine? (Zima.)
Zašto? (Naokolo je snijeg, hladno je.)
Koje su boje pahuljice? (Bezbojno.)
Je li tijekom snijega postalo toplije? (Ako se temperatura zraka tijekom snježnih padavina promijeni, tada se mijenja oblik pahuljica.)
Radna aktivnost
Uklanjanje snijega sa stranice.
Cilj:i dalje učiti kako se koristi strugač, lopata.
Igra na otvorenom
- Napravimo snježne padavine.
Cilj: razvijati tjelesnu aktivnost.
Daljinski materijal
Vesla, strugala, metlice.
Šetnja 2 "Promatranje ptica zimi"
Ciljevi:
- produbiti znanje o životu ptica zimi;
- razviti sposobnost i želju da im se pomogne.
Napredak promatranja
Ptičja gnijezda su prazna
Ptice su odletjele na jug.
Ispostavilo se da su svi hrabri
Naš dvorišni vrabac.
Nisam se bojala hladnoće
Ostao je kod nas zimi.
Fidget, mali -
Gotovo cijela ptica je žuta
Voli slaninu, sjemenke ...
Učiteljica postavlja djeci pitanja.
Što imaju zajedničko?
Žive li sami?
Gdje traže hranu?
Trebam li pomoći pticama? Zašto?
Čime ćemo ih hraniti?
Koje zanimljivosti možete vidjeti kod korita?
Radna aktivnost
Lopatama lopatajući snijeg, raščišćavajući stazu.
Cilj: naučiti zajedničkom radu, zajedničkim naporima postići cilj.
Igre na otvorenom
"Lovim ptice u letu" (ruski narodni).
Ciljevi:
"Pogodi metu."
cilj: vježba u bacanju meta, razvija spretnost.
Daljinski materijal
Lopate, metle, strugalice, saonice.
Šetnja 3 "Promatranje vegetacije"
Ciljevi:
- oblikovati znanje o životu biljaka zimi;
- njegovati poštivanje prirode.
Napredak promatranja
Nakon snježnih padavina zaobiđite drveće i grmlje zasađeno u jesen. Da podsjetim kako su pažljivo posađene, kako su tanke i male. Pitajte djecu je li ih moguće prekriti toplijim snijegom, jer se čak ni trava ne smrzava pod snijegom. Pokažite kako se to radi.
Odmah je postalo tiho,
Snijeg leži poput pokrivača.
Radna aktivnost
Lopata snijega, krčenje staza.
cilj: naučiti zajedničkom radu, zajedničkim naporima postići cilj.
Igre na otvorenom
Pronađite svoju boju.
cilj: naučiti snalaziti se u svemiru, razlikovati glavne boje spektra.
"Zečevi i vuk".
Cilj:
Daljinski materijal
Lopate, metle, strugalice, kalupi za snijeg, saonice.
Šetnja 4 "Promatranje domara zimi"
Ciljevi:
- proširiti znanje o radu odraslih;
- njegovati poštovanje prema njihovom radu.
Napredak promatranja
Učiteljica postavlja djeci pitanja.
Koji su alati potrebni za rad domara zimi? (Metla, lopata, strugalo, kanta.)
Kakav posao obavlja domar zimi? (Čisti staze do ulaza u grupe, sakuplja smeće.)
Čemu služi posao domara? (Da bi bilo čisto na teritoriju vrtića.)
Radna aktivnost
cilj: Potaknite domara da pomogne u čišćenju snijega s pločnika i područja.
Igre na otvorenom
"Kod medvjeda u šumi."
Cilj: naučite trčati bez naleta na jedno drugo.
"Hvatači".
Svrha: vježbati u brzom trčanju s izmicanjem.
Daljinski materijal
Lopate, metle, strugalice, saonice, platnene platnene pločice za spust.
Šetnja br. 5 "Promatranje kolnika"
Cilj:upoznati s kolovozom - autocestom, pravilima prometa.
Napredak promatranja
Idite na kolnik i promatrajte promet. Objasnite da se vrtić nalazi pored velike ceste - autoceste.
Poput rijeke, avenija je široka
Ovdje pluta potok automobila.
Pitajte koji se automobili voze autocestom. Neka djeca imenuju vozila koja poznaju. Obratite pažnju na to da se autocestom kreće mnogo automobila i kamiona, a nitko nikome ne smeta. To je zato što se vozači drže cestovnih pravila. Automobili se polako kreću jer na cesti ima snijega.
Radna aktivnost
Izgradnja snježnog kreveta.
Cilj:naučite lopati snijeg na određeno mjesto.
Igre na otvorenom
"Vrapci i auto".
Cilj: učvrstiti znanje o pravilima puta.
"Tko će bolje skakati?"
Ciljevi:
- naučite povezivati \u200b\u200bvlastite postupke s postupcima sudionika igre;
- učvrstiti sposobnost skakanja.
Daljinski materijal
Šetnja 6 "Promatranje snijega"
Cilj: nastaviti upoznavanje s prirodnim fenomenom - snijegom.
Napredak promatranja
Pozovite djecu da u tišini hodaju po snijegu i slušaju kako škripi. Možda je "ogorčen" što hodamo po njemu, gazimo ga? Ili možda govori o nečemu? O čemu snijeg može reći? Slušajte priče djece.
Snijeg je pao, snijeg je pao, a onda umoran ...
- Što je snijeg, snijeg-snijeg, na zemlji si postao?
- Za ozime usjeve postala sam toplo pero,
Za jasike - s čipkastim rtom,
Jer su zečevi postali pero jastuk,
Za djecu - njihova omiljena igra.
Radna aktivnost
Čišćenje staza prekrivenih snijegom.
cilj: naučiti kako pravilno koristiti lopatu, dovesti započeti posao do kraja.
Igre na otvorenom
"Tko je zastava?"
Ciljevi:
- vježba u skoku naprijed, uvlačenje u obruč;
- odgajati spretnost, svrhovitost.
"Crtice koje dolaze".
Ciljevi:
- povećati tjelesnu aktivnost u hodu;
- razvijati točnost, okretnost, izdržljivost.
Daljinski materijal
Lopate, kante, kalupi za snijeg, pokrivači za valjanje nizbrdo.
Šetnja 7 "Promatranje neba"
Ciljevi:
- nastaviti upoznavanje različitih prirodnih pojava;
- naučiti razlikovati vrijeme, povezujući ga sa stanjem neba (vedro, oblačno, oblačno, oblaci, oblaci).
Napredak promatranja
Pozovite djecu da gledaju u nebo, zabilježite što je to. (Čisto, plavo.) Dakle, vrijeme je vedro i sunčano. A ako je nebo prekriveno oblacima? Tada je tmurno, sivo, nije radosno. Kakvo je vrijeme? (Oblačno.) A ako puše vjetar, što će biti s oblacima? (Vjetar će ih rastjerati, vrijeme će se promijeniti i vidjet ćemo sunce.)
Pušu vjetrovi
Vjetrovi su siloviti.
Oblaci hodaju
Oblaci su jasni.
Radna aktivnost
Lopatanjem snijega lopatama, čišćenje prostora za igre.
Cilj: naučiti raditi zajedno, zajedničkim snagama postići cilj.
Igre na otvorenom
"Divovi su patuljci."
Cilj: naučiti izmjenjivati \u200b\u200bhodanje malim i širokim koracima.
"Uhvati avion."
Cilj: naučite trčati brzo na znak učitelja, bez osvrtanja.
Daljinski materijal
Lopate, kašike, kante, nosila, papirnati avion.
Šetnja 8 "Promatranje breze"
Ciljevi:
- proširiti razumijevanje stabla;
- oblikovati znanje o značajkama breze, po kojoj se može razlikovati od ostalih stabala;
- razviti želju za zaštitom i očuvanjem prirode.
Napredak promatranja
Dovedite djecu do breze.
Djed Frost hoda ulicom,
Mraz se rasipa po brezinim granama.
Divite se brezi s djecom. Pregledajte njezino prtljažnik. (Bijela, s crnim prugama - izgleda poput sarafana.) Da kažem da zimi breza miruje, odmara se, jer je vrlo hladno. Objasnite djeci da su u ledene dane grane drveća i grmlja vrlo krhke, lako se lome, pa ih moraju zaštititi, ne savijati se, ne kucati po deblu, ne pregaziti ih saonicama.
Radna aktivnost
Čišćenje područja od snijega.
Ciljevi:
- naučiti kako koristiti lopatu, nositi snijeg za gradnju, pomoći drugovima u izvođenju radnih radnji;
Igre na otvorenom
- Uz ravnu stazu.
Cilj: naučite hodati na niskoj šipki, skakati, savijajući koljena.
"Mi smo smiješni momci."
Ciljevi:
- naučiti pažljivo slušati naredbu učitelja;
- razvijati pažnju, pratiti ispravnost zadataka.
Daljinski materijal
Lopate, metle, nosila, kalupi za snijeg, platnene pregrade za klizanje nizbrdo.
Šetnja 9 "Promatranje semafora"
Cilj: učvrstiti ideju djece o namjeni semafora.
Napredak promatranja
Dovedite djecu na raskršće sa semaforima.
Jednom u velikom i bučnom gradu,
Bila sam zbunjena, bila sam izgubljena ...
Ne poznajući semafore
Skoro udario auto!
Djeci podijelite krugove žute, crvene, zelene boje; skrenite pozornost djeci kako radi semafor. Djeca pokazuju krugove koji odgovaraju semaforu, učitelj govori o namjeni boja.
Iako nemate strpljenja -
Pričekajte crveno svjetlo!
Žuto svjetlo na putu -
Pripremite se za polazak!
Zeleno svjetlo naprijed -
Sad pređi!
Radna aktivnost
Izgradnja snježnih osovina, raščišćavanje puta do mjesta.
Cilj: naučite djelovati lopatama, lopatajući snijeg do određenog mjesta.
Igre na otvorenom
"Ptice u gnijezdima", "Pronađi svoju kuću".
cilj: naučiti slobodno trčati, bez naleta, reagirati na signal, vraćajući se na mjesto.
Daljinski materijal
Lopatice, metle, šalice u boji, kalupi, pečati.
Šetnja 10 "Promatranje životinja"
cilj: objediniti ideju o dječjem psu: izgled, pokreti, zvukovi.
Napredak promatranja
Ne, ne samo poklon
Jako lijepo štene,
Zasad je malen ...
To ide smiješno, smiješno
Zapetljan u šape
Moje štene će odrasti - postat će pas.
Zašto je štene smiješno? (Kratke noge i rep, debelo tijelo, slabo, zaigrano.) Iako je štene malo, slabo, ima dobar sluh, izvršava naredbe.
Radna aktivnost
Izgradnja tobogana za lutku.
Ciljevi:
- započeti posao dovesti do kraja.
Igre na otvorenom
"Vrane i pas".
Ciljevi:
- naučiti brzo djelovati na signal;
- trči bez naleta na jedno drugo. "Lukava lisica".
cilj: razviti okretnost, brzinu trčanja, pažnju.
Daljinski materijal
Šetnja 11 "Promatranje smreke"
Ciljevi:
- upoznati s drvetom - smrekom;
- obogatiti i aktivirati dječji rječnik.
Napredak promatranja
Dovedite djecu da jedu. Sjetite se pjesme, pjesama o božićnom drvcu. Recite da je smreka vitko drvo. Smreka izgleda posebno lijepo zimi, kada su ostala stabla gola, a ona je zelena i na njenim granama je mraz. Možete se stalno diviti smreci, ona ukrašava stranicu.
Smreka je vrlo korisno drvo, jer pročišćava zrak, pomaže nam da budemo zdravi.
U šumi na brdu izraslo je božićno drvce.
Zimi ima srebrne igle.
Led na čunjevima joj kuca
Na ramenima leži snježni kaput.
Radna aktivnost
Čišćenje područja od snijega.
Ciljevi:
- naučiti pravilno koristiti lopatu, nositi snijeg za izgradnju, pomagati drugovima u izvođenju radnih radnji;
- započeti posao dovesti do kraja.
Igre na otvorenom
- Uz ravnu stazu.
Ciljevi:
- naučiti hodati na kratku svjetlost;
"Tko će napraviti manje skokova?"
Ciljevi:
- naučiti skakati divovskim koracima;
- započnite igru \u200b\u200bna znak učitelja.
Daljinski materijal
Lopate, metle, nosila, kalupi za snijeg, platneni klizači, olovke.
Šetnja 12 "Promatranje sise"
Ciljevi:
- učvrstiti ideju o imenu ptice, karakteristične značajke izgleda;
- razviti želju za brigom o pticama.
Napredak promatranja
Da biste djeci skrenuli pozornost na pticu s crnom kapom na glavi, bijelim obrazima i žutim dojkama, to je sjenica. Pazite kako će kljuvati masnoću.
Podsjetite djecu da je zimi ptica teško dobiti hranu, treba ih hraniti. Sinice vole svinjsku mast, sjeme. Sjetite se ostalih ptica koje su stigle do hranilice. Kako se zovu i što jedu?
Mala ptica -
Sinica žutog prsa,
Šetnje dvorištem
Skuplja mrvice.
Radna aktivnost
Izgradnja tobogana za lutku.
Ciljevi:
- naučiti kako pravilno napuniti kantu snijegom do određene oznake;
- započeti posao dovesti do kraja.
Igre na otvorenom
"Vrane i pas".
Ciljevi:
- naučiti djecu da brzo djeluju na signal;
- trčati bez naleta na jedno drugo.
"Uđi u kutiju."
cilj: uvježbajte svoju preciznost bacanja.
Daljinski materijal
Lopate, kante, kalupi za snijeg, lutke odjevene za sezonu, sanjke za lutke, pečati, platnene platnene role za kotrljanje nizbrdo.
Šetnja 13 "Promatranje prijevoza"
Cilj: predstaviti naziv dijelova stroja.
Napredak promatranja
Odvedite djecu na autobusnu stanicu i pogledajte autobus kad stigne na stanicu.
Kakvo je čudo ova kuća -
Prozori svijetle uokolo
Nosi gumene cipele
I hrani se benzinom.
Promatrajte kako ljudi - putnici dolaze na autobusnu stanicu. Objasnite glavne dijelove autobusa.
Radna aktivnost
Izgradnja garaže od snijega.
Ciljevi:
- naučiti pravilno koristiti lopatice i metle;
- započeti posao dovesti do kraja.
Igre na otvorenom
"Autobus".
Ciljevi:
- učvrstiti znanje o radu vozača;
- naučiti snalaziti se u prostoru i hodati u parovima.
"Mi smo šoferi."
cilj: Naučite razlikovati prometnu signalizaciju.
Daljinski materijal
Lopate, kante, kalupi za snijeg, lutke odjevene za sezonu, saonice za lutke, pečati.
Šetnja br. 14 "Promatranje rada instruktora tjelesnog odgoja"
cilj: dati ideju da instruktor tjelesna kultura uči raznim pokretima, okretnosti, hrabrosti.
Napredak promatranja
Promatrajte s djecom provođenje nastave tjelesnog odgoja kod djece starija skupinas. Recite o aktivnostima nastavnika tjelesnog odgoja, njegovoj ulozi u jačanju zdravlja djece. Organizirajte zajedničku igru \u200b\u200bza djecu mlađe i starije skupine (sanjkanje s tobogana).
Radna aktivnost
Ukrašavanje stranice snježnim kolačima.
cilj: naučite čvrsto napuniti kalup snijegom, izbiti snijeg iz njega i ukrasiti osovine dobivenim uskršnjim kolačima.
Igre na otvorenom
Pronađite svoju boju.
Ciljevi:
- naučiti snalaziti se u svemiru;
- za razlikovanje glavnih boja spektra.
"Ptice i pilići".
Cilj: naučiti trčati razbacano, bez naleta jedan na drugog.
Daljinski materijal
Lopate, kalupi za snijeg, tuljani, lutke odjevene za sezonu, sanjke.
Šetnja 15 "Izlet u zimsku šumu"
Ciljevi:
- oblikovati znanje o ovisnosti predmeta i pojava u prirodi;
- poboljšati vizualno-figurativno razmišljanje (krug ideja se širi, pojavljuje se sposobnost manipulacije i modifikacije).
Napredak promatranja
Dolazi zimska čarobnica
Došao, mrvio; komadiće
Obješen na granama hrastova
Položite u valovite tepihe
Među poljima, oko brda ...
A. Puškin
Kako su se promijenila stabla i grmlje i zašto? Važno je da djeca shvate da su promjene uzrokovane smanjenjem sunčeve svjetlosti i topline, početkom hladnog vremena. Koja stabla znate? Vježba razlikovanja drveća po granama (2-3 kom.).
Radna aktivnost
Čišćenje debla od mrtve kore, pokrivajući ih iglama kako bi ih zaštitili od glodavaca.
cilj: pobuditi zanimanje za rad odraslih.
Igre na otvorenom
"Tko će brže trčati do božićnog drvca?"
Cilj: učvrstiti sposobnost brzog trčanja, hvatanja bijega, pozornosti u igri.
Pronađite drvo.
cilj: naučiti pronaći drvo po grani.
Daljinski materijal
Hrana za ptice.
Šetnja 16 "Promatranje breze"
Ciljevi:
- proširiti ideje o drvetu;
- poticati želju za zaštitom i očuvanjem prirode.
Napredak promatranja
Divite se brezi. Reći da zimi miruje, odmara se, jer je vrlo hladno, malo svjetla, umjesto vode ima snijega. Objasnite djeci da su u ledene dane grane drveća i grmlja vrlo krhke, lako se lome, pa ih moraju zaštititi, ne slomiti, ne udarati lopatom o prtljažnik, ne pregaziti ih saonicama.
Radna aktivnost
Čišćenje snijega sa staza.
Ciljevi:
- naučiti kako pravilno nositi snijeg za izgradnju;
- za pomoć drugovima u obavljanju radnih aktivnosti.
Igre na otvorenom
- Uz ravnu stazu.
Ciljevi:
- naučiti hodati na niskom nosaču;
- skočite, savijajući koljena.
"Guske-guske".
Ciljevi:
- podučavati na signal brzo trčanje i nošenje predmeta jedan po jedan;
- razvijati točnost, brzinu, spretnost.
Daljinski materijal
Lopate, kanta, kutija snjegovića, kalupi za snijeg, platnene platnene olovke.
Šetnja 17 "Upoznavanje pješačke staze zimi"
Ciljevi:
- oblikovati predstavu o pravilima ponašanja na ulici;
- razviti vještine orijentacije na terenu.
Napredak promatranja
Pozovite djecu u šetnju. Recite im o pravilima puta, obratite pažnju na stazu za pješake - ovo je pločnik. Vodite razgovor s djecom o pravilima ponašanja i kretanja na pločniku.
Kad dođete u vrtić, sjetite se s djecom kako su se ponašala, jesu li bila pažljiva. Razmislite još jednom o pravilima za pješake. U zimskoj sezoni pločnici su prekriveni snijegom, pa pješaci polako hodaju, pa biste trebali biti posebno oprezni.
Radna aktivnost
Lopatama lopatajući snijeg, raščišćavajući put.
Cilj:naučiti postići zadatak zajedničkim naporima.
Igre na otvorenom
"Plamenici".
cilj: naučiti slijediti pravila igre, djelovati na znak učitelja.
Cilj: naučite trčati, držeći se jedni za druge, slušajte učiteljeve signale.
Daljinski materijal
Lutke, odjevene prema vremenu, maske-amblemi.
Prosinačka šetnja 1
Promatranje iza drveća. Da bi djeci skrenuo pažnju na to da na drveću ima snijega, on je bijel, mekan pahuljast. Oblikujte ideju o sezoni - zimi.
Didaktička igra "Tko je pažljiv?" - razviti oštrinu sluha, sposobnost percepcije verbalnih uputa, bez obzira na jačinu glasa kojim se izgovaraju.
Igra na otvorenom "Prekoračite štap" - vježbajte djecu u prelasku preko predmeta.
Individualni rad. Trčanje u ravnoj liniji.
Raditi. Pometanje staze sa snijega - za poticanje želje za zajedničkim radom.
Prosinačka šetnja 2
Promatranje "Što se promijenilo na ulici?" - oblikovati elementarne ideje o zimskim promjenama u prirodi, razviti govor, sposobnost odgovaranja na pitanja.
Igra na otvorenom „Sjedi mali bijeli zeko“ - naučiti djecu slušati tekst i izvoditi pokrete u skladu sa sadržajem.
Didaktička igra "Gdje ste zvali?" - razviti fokus slušne pažnje, sposobnost određivanja smjera zvuka, snalaženja u prostoru.
Raditi ... "Grabljenje snijega lopatama" - izvršavanje uputa.
Individualni rad. Vježba igre "Pronađi igračku" - naučiti hodati u određenom smjeru, početi se kretati na signal učitelja.
Prosinačka šetnja 3
Promatranje nakon snježnih padavina - oblikovati ideje o zimskim vremenskim događajima, proširiti dječje vidike, aktivirati rječnik: "snijeg", "pahuljice", "zima", "lijepa", "hladna".
Igra na otvorenom "Trči k meni" - vježbati djecu u trčanju u navedenom smjeru.
Didaktička igra "Glasno - tiho" - da biste razvili sposobnost promjene snage glasa: govorite čas glasno, čas tiho.
Raditi. Skupljamo igračke na kraju šetnje - kako bismo sve naučili raditi zajedno.
Individualni rad. Ponovite pjesmu M. Poznanskaya "Pada snijeg".
Prosinačka šetnja 4
Raditi. Viseće hranilice - potiču želju za radom s učiteljem.
Promatranje za ptice, hranjenje ptica - njegovati brižan odnos prema pticama.
Igra na otvorenom "Tko je tiši?" - vježbajte hodanje na prstima u naznačenom smjeru.
Didaktička igra "Što je u torbi?" - naučite djecu da dodirom osjete koja su zrna u vrećici.
Individualni rad ... Dječji vrtić "Velike noge su hodale cestom ..."
Prosinačka šetnja 5
Promatranje mačaka - uključite kućne ljubimce u promatranje, potaknite želju da se brinu o njima.
Mobilna igra "Nalet - sustizanje" - da naučite koordinirati svoje postupke s postupcima prijatelja.
Didaktička igra "Pronađi i donesi" - nastaviti razvijati sposobnost razumijevanja govora odrasle osobe, naučiti izvršavati jednostavne zadatke, naučiti snalaziti se u svemiru.
Raditi. "Pometanje u sjenici" - uključiti djecu u provedbu najjednostavnijih zadataka.
Individualni rad. Skakanje na dvije noge preko crte
Prosinačka šetnja 6
Promatranje za ptice - oblikovati u djece želju za brigom o pticama, naučiti ih prepoznavati ptice, imenovati dijelove tijela.
Igra na otvorenom "Vrapčeva mama" - naučiti izvoditi pokrete na signal.
Didaktička igra "Kakve ptice postoje?" - uvježbajte djecu u sposobnosti pronalaska prave ptice na slici.
Raditi. Hranjenje ptica - Gajite želju za brigom o pticama.
Individualni rad. Vježbe za onomatopeju za glasove ptica.
Prosinačka šetnja 7
Promatranje za vremenske promjene - formiranje ideja o zimi.
Igra na otvorenom "Pahuljice i vjetar" - nauče vas djelovati na signal.
Didaktička igra "Pjesma - pjesma" - za učvršćivanje ispravnog izgovora zvuka, razvijanje verbalnog uha, sposobnost izgovaranja zvukova i zvučnih kombinacija oponašanjem.
Raditi. Skupljati grane na hrpi - potaknuti želju za zajedničkim radom.
Individualni rad ... Vježba u igri „Hodaj stazom“ - naučite hodati u ravnoj liniji.
Prosinačka šetnja 8
Promatranje za odjeću prolaznika. Zašto su se ljudi tako toplo oblačili? - i dalje stvarati ideju djece da je zimi hladno.
Igra na otvorenom „Mali bijeli zeko sjedi“ - za nastavak učenja djece da slušaju tekst i izvode pokrete u skladu sa sadržajem: plješću rukama, odskoče u mjestu itd.
Didaktička igra
Raditi. Brušenje staza - objasniti djeci da su staze posute pijeskom kad je vrlo sklisko. Gajiti želju da se pomogne odraslima.
Individualni rad. Sjetite se pjesme N. Sakonskaya "Gdje mi je prst?"
Prosinačka šetnja 9
Promatranje za ptice. Povećajte zanimanje za svijet oko sebe, potaknite želju da se zimi pomogne pticama.
Igra na otvorenom "Vrane i pas" - naučite djelovati na signal.
Didaktička igra "Olyini pomagači" - podučavati oblikovanju oblika glagola u množini, umanjenih oblika s ljubavlju imenica.
Raditi. Skupljamo igračke - podučavajte ne podsjećajući odraslu osobu da sakuplja igračke nakon šetnje.
Individualni rad ... Ponovite pjesme za novogodišnji praznik.
Prosinačka šetnja 10
Promatranje za igre starijih predškolaca - popraviti pravila ponašanja tijekom šetnje.
Igra na otvorenom "Uhvati loptu" - vježbajte djecu u hvatanju lopte koju je učitelj bacio s udaljenosti od 50-100 cm.
Didaktička igra "Sakrij loptu" - oblikovati u djece vještine razumijevanja rečenica.
Raditi ... Pometi put - naučite raditi sa starijim predškolcima.
Individualni rad. Gimnastika prstima - Bila su tri medvjeda.
Prosinačka šetnja 11
Promatranje iza snijega. Olakšajte upoznavanje svojstava snijega igrajući se s njim.
Igra na otvorenom "Uhvati loptu" - razviti sposobnost održavanja potrebnog smjera tijekom hodanja i trčanja.
Didaktička igra "Nazovite to nježno" - naučiti tvoriti imenice s umanjeno-privrženim sufiksima.
Raditi. "Zavitlajmo se u sjenicu" - uključiti u provedbu najjednostavnijih zadataka.
Individualni rad ... Hodajući ravnom stazom.
Prosinačka šetnja 12
Promatranje na temu: "Zima je hladna" - oblikovati koherentne ideje o zimi.
Igra na otvorenom "Djed Mraz" - usaditi djeci sposobnost izvođenja karakterističnih pokreta (zeko, medvjed, lisičarka, ptice).
Didaktička igra "Da i ne" - da biste popravili pravila ponašanja u šetnji zimi.
Raditi ... Nabacivanje snijega na hrpu - priprema za izradu zgrada od snijega - za uključivanje djece u rad.
Individualni rad ... Ponavljanje pjesama za novogodišnji praznik.
Prosinačka šetnja 13
Promatranje iza snijega. Oblikujte ideju o svojstvima snijega (bijeli, pahuljasti, rastresiti, hladni).
Igra na otvorenom "Snijeg se vrti" - naučiti djecu povezivati \u200b\u200bvlastite postupke s postupcima sudionika igre.
Didaktička igra
Raditi. Pomozite domaru da očisti snijeg sa staza - neka djeca budu spremna pomoći odraslima.
Individualni rad ... Prisjetite se pjesme O. Visotskaje "Hladno".
Prosinačka šetnja 14
Promatranje vrijeme dana. Razvijati govor, razmišljanje, oblikovati ideje o zimi.
Igra na otvorenom "Sjedi mali bijeli zeko" - naučiti koordinirati pokrete s tekstom pjesme.
Didaktička igra „Pokaži koga ću imenovati“ - da naučim djecu da pronađu, pokažu i imenuju vršnjake, vrtićko osoblje. Njegujte ljubaznost, razvijajte društvenost i dobar odnos s drugima.
Raditi. Skupite snijeg na hrpi da biste napravili tobogan - uključite ga u izvršavanje zadataka.
Individualni rad. Bacanje na daljinu.
Prosinačka šetnja 15
Promatranje za prolaznike: netko nosi božićno drvce, pakete s darovima - kako bi skrenuo pozornost djeci na to kako se ljudi pripremaju za praznik.
Igra na otvorenom "Na drvetu" - naučiti djecu izvoditi imitacijske pokrete.
Didaktička igra "Donesite isti predmet" - podučavati među igračkama pronalaženje sličnog ponuđenom.
Raditi ... Ukrasimo zgrade obojenim ledom - da potaknemo želju za ukrašavanjem teritorija vrtića.
Individualni rad. Skakanje na dvije noge.
Siječanjska šetnja 1
Promatranje iza stabala u zimskoj haljini - naučiti primijetiti lijepo okolo, učvrstiti ideju zime.
Igra na otvorenom "Snijeg se vrti" - naučiti djecu povezivati \u200b\u200bvlastite postupke s postupcima sudionika igre.
Didaktička igra "Čudesna torba" - naučiti prepoznavati predmete dodirom.
Raditi ... "Izrada tobogana za Katyinu lutku" - kako bi naučili izvršavati radne zadatke.
Individualni rad. Hodanje s visokim koljenima.
Siječanjska šetnja 2
Promatranje "Kako su odjeveni prolaznici?" - nastaviti oblikovati ideje o zimi, popravljati nazive zimskih odjevnih predmeta u rječniku.
Igra na otvorenom "Zrakoplov" - osposobiti djecu za sposobnost trčanja u različitim smjerovima, bez naleta jedan na drugoga, za izvođenje pokreta na signal.
Didaktička igra "Veliki i mali" - naučite graditi kuće za miša i medvjeda odgovarajuće veličine.
Raditi ... Lopatanje snijega lopatama - učenje zajedničkog rada.
Individualni rad ... Skakanje na dvije noge "Iz kruga u krug".
Siječanjska šetnja 3
Promatranje na poslu domara zimi - za formiranje znanja o radu odraslih; njegovati poštovanje prema njihovom radu.
Igra na otvorenom "Uhvati me" - vježba u trčanju u određenom smjeru.
Didaktička igra "Gdje je mačić?" - oblikovati sposobnost djece za snalaženje u svemiru.
Raditi. Pomoći domaru da očisti snijeg poticati je želju za pomoći.
Individualni rad ... Vježba za onomatopeju "Kako mačić mijauče?"
Siječanjska šetnja 4
Promatranje za ptice - oblikovati u djece želju za zimovanjem ptica; naučiti imenovati dijelove tijela ptica.
Igra na otvorenom „Čujemo - čujemo“ - kako bismo djecu naučili izvoditi pokrete prema tekstu igre.
Didaktička igra "Uljudna lutka" - oblikovati moralne osobine: uljudnost, pažljivost; naučiti brinuti se.
Raditi. Gradimo dijapozitiv - kako bismo potaknuli želju za sudjelovanjem u zajedničkom radu.
Individualni rad
Siječanjska šetnja 5
Promatranje iza snijega - nastaviti upoznavanje sa svojstvima snijega (hladan, bijel, mrvljiv, hrskav).
Igra na otvorenom "Snijeg se vrti" - naučiti povezivati \u200b\u200bvlastite postupke s postupcima sudionika igre.
Didaktička igra "Zadaci" - uči vas da razumijete verbalne upute.
Raditi. Čišćenje snijega sa staza - dovršavanje poslova.
Individualni rad ... Učenje dvoboja: "Jedan korak, dva koraka - gruda snijega pod nogama."
Siječanjska šetnja 6
Promatranje "Mrazni sunčani dan" - razviti interes za okoliš, oblikovati ideje o zimi.
Igra na otvorenom "Na drvetu" - naučiti djecu oponašati karakteristična kretanja djece.
Didaktička igra "Na našoj web stranici" - naučiti kako se kretati područjem vrtića, imenovati poznate predmete.
Raditi ... Snježni pješčanik ukrašavamo šarenim ledenim pločicama - kako bismo podigli želju za ukrašavanjem teritorija vrtića.
Individualni rad. Skok u dalj s mjesta.
Siječanjska šetnja 7
Promatranje nakon snježnih padavina. Naučiti uočavati ljepotu prirodnih pojava, oblikovati ideje o svojstvima snijega - snijeg se topi na dlanu.
Igra na otvorenom “Trčite do onoga što ću imenovati” - prisjetite se imena predmeta, naučite trčati u jatima.
Didaktička igra "Koliko predmeta?" - oblikovati sposobnost razlikovanja broja predmeta (jedan - mnogo).
Raditi. Čišćenje puta do sjenice od snijega - naučite vas izvršavati najjednostavnije zadatke.
Individualni rad. Igra prstima "Četrdeset četrdeset".
Siječanjska šetnja 8
Promatranje za posao domara - njegovati poštivanje tuđeg rada; razviti sposobnost odgovaranja na pitanja učitelja: „Što domar ima u rukama? Što radi domar? Zašto čisti tragove? "
Igra na otvorenom "Na uskom putu" - uči vas koračati od kruga do kruga, djelovati na signal.
Didaktička igra "Tko je zvao?" - naučiti razlikovati onomatopejske riječi po uhu, prepoznati vršnjake po glasu.
Raditi. Pomoći domaru u čišćenju područja od snijega - poticati želju za pomoći.
Individualni rad. Sjetite se pjesme N. Sakonskaya "Gdje je moj prst?"
Siječanjska šetnja 9
Promatranje "Ledenice na krovovima" - upoznati djecu s prirodnim pojavama, objasniti da je opasno hodati pod krovovima ako ledenice vise s krovova.
Igra na otvorenom "Snijeg se vrti" - naučiti povezivati \u200b\u200bvlastite postupke s postupcima sudionika igre.
Didaktička igra "Na našoj web stranici" - naučiti djecu kako se kretati područjem vrtića, imenovati poznate predmete, izvršavati zadatke.
Raditi. Ulijevanje hrane u hranilice za ptice - potaknite brižan stav prema pticama.
Individualni rad ... Vježba igre "Prekorači prepreku"
Siječanjska šetnja 10
Promatranje iza drveća - oblikovati ideje o drveću, njegovati poštivanje prirode.
Igra na otvorenom "Čupavi pas" - podučavati kretanju po mjestu, slijedeći upute učitelja; naučite brzo reagirati na signal.
Didaktička igra "Pronađi kuglice žute boje"- naučite razlikovati žutu.
Raditi. Čišćenje snijega sa staza - potaknite želju za radom.
Individualni rad. Vježba u igri "Trči prema onome što ja zovem."
Siječanjska šetnja 11
Promatranje iza snijega - za nastavak upoznavanja sa svojstvima snijega: hladan, bijel, pahuljast, neljepljiv, mrvičast.
Igra na otvorenom "Trčite prema onome što ću imenovati" - da vas naučim orijentirati se u svemir, trčati ne nailazeći jedno na drugo.
Didaktička igra "Jedan - mnogo" - da naučite razlikovati broj predmeta.
Raditi ... Hranjenje ptica na lokaciji - za odgoj pažljivog i brižnog odnosa prema zimovanju ptica.
Individualni rad. Sjetite se vrtića "Velike su noge hodale cestom".
Siječanjska šetnja 12
Promatranje za vrijeme - učvrstiti znanje o zimi, o značajkama zimskog vremena.
Igra na otvorenom "Prekoračite neravnine" - vježba u prekoračenju predmeta visokih 10 - 15 cm.
Didaktička igra "Tko i gdje?" - naučiti snalaziti se u svemiru.
Raditi. Lopatanjem snijega na jednom mjestu - da djecu naučite raditi.
Individualni rad. Gimnastika prstima "Ovaj prst je djed ..."
Siječanjska šetnja 13
Promatranje izvan neba - razviti kognitivnu aktivnost djece, govor, proširiti im vidike.
Igra na otvorenom “Ptice, jedna! Ptice, dvije! " - vježbati djecu u izvođenju pokreta.
Didaktička igra "Pogodi bez gledanja" - naučiti djecu prepoznavati predmete dodirom, razvijati taktilne senzacije.
Raditi. Pometi snijeg u sjenici - kompletni poslovi.
Individualni rad ... Čista klauzula "Velika Britanija - mačka ljušti luk"
Siječanjska šetnja 14
Promatranje ptica - poticati želju za brigom o pticama, nastavite proučavati njihove karakteristike.
Igra na otvorenom "Vrapci i auto" - naučiti djelovati na signal, trčati ne naletajući jedno na drugo.
Didaktička igra "Što je u torbi?" - naučite utvrđivati \u200b\u200bkoja je žitarica u vrećici: proso, grašak, riža itd.
Raditi. Hranjenje ptica - Gajite želju za pomaganjem pticama zimi.
Individualni rad ... Prisjetite se pjesme E. Ilyine "Naše je drvo visoko ..."
Siječanjska šetnja 15
Promatranje za vremenske promjene - da nastave oblikovati sliku zime.
Igra na otvorenom "Vrane i pas" - naučiti djecu oponašati pokrete i glasove ptica; kretati se bez međusobnog ometanja.
Didaktička igra "Prepoznaj po glasu" - za razvoj slušne pažnje.
Raditi. Izgradnja cesta - razviti sposobnost zajedničkog rada.
Individualni rad ... Bacanje gruda snijega na daljinu.
Veljačna šetnja 1
Promatranje iza drveća - njegovati poštivanje prirode.
Igra na otvorenom "Zečevi i vuk" - naučiti pažljivo slušati učitelja, vježbati skakanje naprijed.
Didaktička igra "Dvije ceste" - naučiti kako odabrati cestu za male automobile i velike automobile (za velike - široke, za male - uske).
Raditi ... "Pometajmo put" - naučiti izvršavati najjednostavnije zadatke.
Individualni rad ... Ponavljanje pjesmice za vrtić "Ay, doo-doo, doo-doo, doo-doo."
Veljačna šetnja 2
Izlet na mjestu vrtića: ispitivanje zgrada koje su izradila starija djeca - za promicanje razvoja odnosa između mališana i starijih predškolaca, za uvođenje elementarnih normi i pravila odnosa; obogatiti dječji rječnik, razviti sposobnost odgovaranja na pitanja.
Igra na otvorenom "Duž uskog puta" - naučiti izvoditi radnje nad tekstom pjesme.
Didaktička igra "Pomozi zeku da se vrati kući" - nauči te da izabereš usku stazu za zeku (medvjed hoda širokom).
Raditi. Očistimo put od snijega - da naučimo raditi zajedno sa starijom djecom.
Individualni rad ... Gimnastika prstima "Izgradnja kuće".
Veljačna šetnja 3
Promatranje "Otisci stopala na snijegu" - kako bi naučili prepoznati tragove stopala: djece, odraslih, životinja i ptica.
Igra na otvorenom "Miševi vode okrugli ples" - za upoznavanje djece s ruskim narodnim igrama na otvorenom, za vježbanje dječjih stihova u izvođenju pokreta prema tekstu.
Didaktička igra "Sat otkucava" - razviti izgovor zvuka, vokalni aparat, učvrstiti točan izgovor zvukova "k", "t", "t". Razvijajte sposobnost izgovaranja riječi brzo i polako, glasno i tiho.
Raditi. „Graditi kuću od snijega“ - razviti dječju želju za gradnjom od snijega.
Individualni rad. Vježba disanja "Povjetarac".
Veljačna šetnja 4
Promatranje iza leda - upoznaje djecu s prirodnim fenomenom - ledom.
Igra na otvorenom "Bijeli zeko pere lice" - kako bi naučio djecu ponašati se prema tekstu pjesme.
Didaktička igra "Ponovi za mnom" - za oblikovanje vještina ispravnog izgovora zvuka.
Raditi ... Hranjenje ptica - njegujte brižan stav prema pticama.
Individualni rad. Vježba disanja "Veseli pijetao"
Veljačna šetnja 5
Promatranje iza vjetra - upoznati djecu s dostupnim prirodnim pojavama, razviti sposobnost odgovaranja na pitanja: „Zašto se njišu grane drveća? Kako puše vjetar? Kako se drveće njiše? "
Igra na otvorenom "Oh, kakvi ljudi?" - i dalje upoznavati narodne igre, naučiti kretati se u jatu, izvoditi određene radnje, bježeći, ne miješati se u drugove, ne nalijetati jedno na drugo.
Didaktička igra "Na našoj web stranici" - naučiti kako se kretati web stranicom vrtića.
Raditi. Izgraditi kuću od snijega - poticati želju za gradnjom zgrada od snijega.
Individualni rad. Bacanje gruda snijega na daljinu.
Veljačna šetnja 6
Promatranje dok se igrate starije djece - nastavite upoznavati odnose među ljudima.
Igra na otvorenom "Vlak" - naučiti koordinirati svoje pokrete s pokretima svojih drugova.
Didaktička igra "Tko zna što?" - aktivirati upotrebu glagola u govoru (pas može lajati, trčati, ugristi; vrabac može skakati, letjeti, cvrkutati itd.)
Raditi ... Pometajmo u sjenici - poticajmo želju za radom.
Individualni rad ... Gimnastika prstiju "Dvorac".
Šetnja u veljači 7
Promatranje iza breze - diviti se brezi, reći da počiva zimi, jer vrlo hladno, malo sunca - proširiti dječje ideje o divljini.
Igra na otvorenom "Zečevi i vuk" - vježba u skoku naprijed, u sposobnosti trčanja na signal, bez naleta jedan na drugog.
Didaktička igra "Koji? Koji? " - za aktiviranje upotrebe pridjeva u govoru.
Raditi ... Očistimo snježne putove - da potaknemo želju za zajedničkim radom.
Individualni rad
Veljačna šetnja 8
Promatranje vrijeme dana, razgovor na pitanja: „Je li vani toplo ili hladno? Sniježi li? Puše li vjetar? Sija li sunce? " - razviti sposobnost odgovaranja na pitanja.
Igra na otvorenom "Pronađi psa" - naučite se snalaziti se u svemiru.
Didaktička igra "Jedan - mnogo" - kako bi naučili razlikovati broj predmeta.
Raditi ... Pomaknimo put - uključite se u izvršenje naloga.
Individualni rad. Vježba na onomatopeji "Kako pas laje?"
Veljačna šetnja 9
Promatranje "Ptice zimi" - potiču želju za brigom o pticama, razvijaju sposobnost odgovaranja na pitanja.
Igra na otvorenom "Ptice u gnijezdima" - naučiti djelovati na signal, trčati bez naleta.
Didaktička igra "Pogodite kakvu pticu" - naučiti pogađanje ptice po opisu (velika, crna, s dugim kljunom - točak; mali, okretan, skačući, cvrkuće - vrabac itd.)
Raditi ... Hranjenje ptica - uključite djecu u hranjenje ptica, njegujte brižan stav prema pticama.
Individualni rad ... Vježba za onomatopeju "Što kaže patka?"
Veljačna šetnja 10
Promatranje za ledenice: skrenite pozornost djece na ledenice, razmislite o tome zašto su se pojavile - kako biste djecu uključili u promatranje prirodnih fenomena.
Igra na otvorenom "Cilj preciznije" - razviti sposobnost bacanja u metu.
Didaktička igra "Kratke i duge ledenice" - naučiti djecu razlikovati ledenice po duljini.
Raditi ... Skupljajte suhe grančice - uključite ih u izvršavanje radnih zadataka.
Individualni rad. Bacanje snježnih kuglica na daljinu desnom i lijevom rukom.
Veljačna šetnja 11
Promatranje za zgrade na dječjem vrtiću - skrenuti pažnju djeci na činjenicu da su se snježne zgrade otopile, razmisliti zašto se tope.
Igra na otvorenom "Noge, noge" - naučite izvoditi pokrete u skladu s tekstom.
Didaktička igra "Veliki - mali" - kako bi naučili kako odabrati kuću za medvjeda i miša. (Nacrtajte kuće unaprijed u snijegu.)
Raditi. Snijeg nosimo u kantama do cvjetnjaka - kako bismo odgojili želju djece za sudjelovanjem u zajedničkom radu, objasnili da će se u proljeće snijeg u cvjetnici otopiti, navlažiti zemlju, a to je korisno za rast cvijeće.
Individualni rad ... Penjanje na gimnastički zid.
Šetnja 12. veljače
Promatranje na poslu domara - uključiti odrasle u promatranje rada, obogatiti govor glagolima.
Igra na otvorenom "Zamke" - vježbati u trčanju, razvijati brzinu, okretnost.
Didaktička igra "Pronađi kante crvene boje" - da biste naučili razlikovati crvenu boju.
Raditi. Pomozite u čišćenju snijega - neka djeca budu spremna pomoći odraslima.
Individualni rad ... Vježba igre "Uz uski put".
Šetnja u veljači 13
Promatranje iza snijega. Eksperimentiranje: "Snijeg se topi na rukavicama, ali topi se na dlanu" - nastavite jačati ideje o svojstvima snijega.
Igra na otvorenom "U redu, u redu" - naučiti vas pažljivo slušati tekst dječje stihove, brojati pljeske: "Jedan-dva".
Didaktička igra "Imenujte boju" - da biste naučili razlikovati osnovne boje.
Raditi. Očistimo stolove od snijega - obavljamo poslove.
Individualni rad ... Vježba igre "Uz uski put"
Šetnja 14. veljače
Promatranje iza prijevoza - nastaviti upoznavati djecu s vrstama prijevoza: automobilom, kamionom, traktorom, čistačem snijega itd .; upoznati s osnovnim pravilima ceste: automobili idu kolnikom, pješaci hodaju pločnikom. Ceste trebate prijeći samo s odraslima, na strogo određenom mjestu.
Igra na otvorenom "Automobili" - za popravljanje pravila ceste (idite na zeleno, na crveno - zaustavite se).
Didaktička igra "Donesite predmet iste boje" - da biste učvrstili sposobnost razlikovanja boja.
Raditi ... Čistiti snijeg oko sjenice - poticati želju za zajedničkim radom.
Individualni rad ... Vježba igre "Tiho - glasno".
Šetnja 15. veljače
Promatranje nakon dnevnog vremena - nastaviti upoznavati djecu sa posebnostima zimskog vremena, aktivirati rječnik na tu temu.
Igra na otvorenom "Čupavi pas" - nauči vas pažljivo slušati četveroboj, trčati u različitim smjerovima, a da se ne naletite.
Didaktička igra "Mnogo - malo" - kako biste naučili određivati \u200b\u200bkoličinu snijega u kanti.
Raditi ... Čistiti zgrade od snijega - odgojiti želju za radom.
Individualni rad. Penjanje na gimnastički zid.
