Prilagođavanje preporukama vrtića Komarovsky. Komarovsky - Dječji vrtić: u kojoj je dobi djetetu bolje dati adaptaciju, što učiniti ako se plače u vrtiću

Dječji vrtić - vrlo važna faza u djetetovom životu. Kada će dijete poslati u vrtić, roditelji odlučuju, ovisno o dobrobiti obitelji, zaposlenosti mame i tate na poslu, prisutnosti bake i djeda. No, pitanje se već dugo ne postavlja treba li to uopće raditi. Nesumnjivo, vrtić je koristan za dijete... Uči dijete da se prilagođava, uspostavlja kontakte, komunicira, živi u društvu. Bez ovih vještina djetetu će biti teško ići u prvi razred i ići dalje.

Međutim, u vezi s posjetom vrtiću, majke i očevi imaju mnoga pitanja koja se prvenstveno odnose na djetetovo zdravlje. Autoritativni dječji liječnik Evgeny Komarovsky govori kako pripremiti dijete za ključno razdoblje u njegovom životu, kako prevladati poteškoće prvog puta i sačuvati dječje zdravlje.

Ovo pitanje treba rješavati samo unutar obitelji. Djeca se obično dovode u vrtić u dobi od 1 do 3 godine, rjeđe u starijoj dobi. Mnogi su vrtići nedavno uveli neizgovoreno ograničenje - ne prihvaćaju bebe do jedne i pol godine. Ako sumnjate, je li vrijeme da dijete krene u vrtić, bolje je konzultirati se s učiteljima, odgajateljima, dječjim psihologom. Reći će vam je li beba spremna za život u velikom timu.

Liječnike zanima nešto drugo - što će majka raditi kad dijete odvede u vrtić. Ako je odlučila ići na posao istog dana, ovo nije najbolja odluka, rekao je Komarovsky. Prvo, dijete će češće oboljeti, a to je prirodno, što znači da će majka često morati na bolovanje. I, drugo, prilagodba će biti mekša ako majka u početku pokuša "dozirati" posjet vrtiću za svoje dijete.

Najbolja opcija su pedijatri, uključujući Komarovskog, da razmotre situaciju kada majka ostaje kod kuće nekoliko mjeseci na rodiljnom dopustu kako bi dijete u bilo kojem trenutku mogla ostaviti kod kuće bez pojašnjavanja odnosa s vlastima ako ima prve manifestacije bolesti - curenje iz nosa, kašalj ... To je dobro za samo dijete, jer će lakše podnijeti bolest i za drugu djecu koju neće zaraziti.

Doktor Komarovsky reći će vam što je "dobar vrtić" i kako odabrati vrtić u sljedećem broju.

To je najteža stvar u cijeloj povijesti s početkom posjeta vrtiću. Evgeny Komarovsky naglašava da nema djece koja ne bi prošla težak proces prilagodbe... Mnogo se stvari djetetu dogodi odjednom: ono doživljava, emocionalno i psihološki, i u njegovom tijelu, puno toga je "obnovljeno". U vrtiću - režim dana, i stoga će se, htjeli-ne htjeli, dijete morati prilagoditi njemu, novoj hrani, djetetov se imunitet "upoznaje" s novim virusima koji kruže u dječjem kolektivu, a otuda i učestalost pojave, posebno u početku, dok tijelo nema specifične antitijela.

Koliko će adaptacija trajati ovisi samo o djetetu samom. Za neke je to 2-3 mjeseca, za druge - godinu dana ili čak i više.

Ako roditelji ne mogu utjecati na morbiditet na bilo koji način, tada su posve sposobni olakšati prilagodbu. Da biste to učinili, morate odabrati pravo doba godine kada beba počinje ići u vrtić. U sezonama povećanog morbiditeta (od kraja listopada do travnja) bolje je to ne činiti, kaže Komarovsky. Ali u kasno proljeće i ljeto - molim.

Takva značajna promjena u djetetovom životu, poput vrtića, može dovesti do niza problema, kako psiholoških, tako i medicinskih. Međutim, Komarovsky savjetuje da se za njih pripremite unaprijed. Najbolje od svega, od rođenja.

Otvrdnjavanje, adekvatan odnos prema liječenju dječjih bolesti u rano doba, uzimanje određenih lijekova, kao i preventivna cijepljenja koja se rade na vrijeme i prema rasporedu, najbolji su način za pripremu djeteta za pohađanje predškole.

Mnoge moderne majke žure s odlaskom na posao, a vrtić za njihove bebe je neizbježan. U istim obiteljima u kojima postoji netko tko čuva dijete, pitanje predškolske ustanove rješava se na različite načine. Neki se odrasli sjećaju vlastitog negativnog iskustva i odbijaju prijaviti sina ili kćer u vrtić, dok drugi, naprotiv, smatraju da je socijalizacija nužna, a život u timu na najbolji će način pripremiti bebu za školu.

Koji je stav ispravan? Trebam li voditi dijete u vrtić? Vrijedno je detaljnije razumjeti ta pitanja. Razmotrit ćemo prednosti i nedostatke običnog vrtića, pitanje pripreme za školu, a također ćemo dati mišljenja stručnjaka.

Ako majka ili drugi rođak ima priliku biti kod kuće s djetetom, tada se pitanje vrtića rješava na različite načine

Pros pohađanja predškole

Mnogo je argumenata koje sljedbenici vrtića obično daju. Navest ćemo glavne:

  • Glavni i najočitiji plus pohađanja predškolske ustanove je prilika za komunikaciju s vršnjacima. Dijete u timu da nauči komunicirati, usavršava svoje komunikacijske vještine. U dobi od dvije godine djeca se počinju zanimati za svoje vršnjake i uče se igrati zajedno. Svađe i svađe djecu odgajaju u sposobnostima za kompromise, priznaju krivnju i pronalaze prave prijatelje.
  • U timu je bebin imunitet izložen snažnom napadu, koji ga trenira i čini jačim. Djeca od 2-5 godina često se međusobno zaraze zaraznim bolestima. Pedijatri smatraju da je bolje oboljeti od zaraznih bolesti u djetinjstvu kako bi stekli imunitet na njih. Pileće kozice, zaušnjaci i rubeola puno se lakše podnose predškolska dob a rijetko daju komplikacije.
  • Svaka ustanova za djecu mora ispunjavati osnovne parametre: mora imati dovoljno prostora za igre, mora imati sobu opremljenu za spavanje. Djeca uče, plešu i pjevaju, s njima rade učitelji, logopedi, tu je i stalni psiholog. Osim toga, postoji program pripreme za školu, koji uzima u obzir sve nijanse.
  • Vrt pomaže svom učeniku da postane samostalan. Često ovdje, daleko od mame, morate naučiti kako se oblačiti, na vrijeme ići u lonac, jesti žlicom i koristiti ručnik (preporučujemo čitanje :). Učitelj je samo jedan i od njega ne treba očekivati \u200b\u200bbrigu sličnu onoj koju beba vidi kod kuće. Riječ „želim“ ili „dajem“ ne čuje se tako često s usana ljubimca moje majke. To znači da mnoge stvari trebate naučiti raditi samostalno.


U vrtiću dijete postaje dio tima, uči biti prijatelj i komunicirati

Što je još nedvojbena prednost?

Iznad smo nabrojali najočitije prednosti standardnog vrtića. Postoje i manje uočljive stvari koje svaki roditelj djeteta iz "vrtića" može shvatiti:

  • Djeca se navikavaju na režim, što je dobro za njihovo zdravlje i cjelokupni razvoj. Uz to, učitelji zahtijevaju od djece da se pridržavaju pravila ponašanja u timu. Zahvaljujući režimu i stalnom primjeru kolega iz razreda, djeca, okružena vršnjacima, bolje jedu i spavaju, a također se brže odijevaju u šetnju. Dijete u vrtiću obično je discipliniranije od djeteta koje odrasta pod nadzorom majke ili dadilje.
  • Moderna djeca već u dobi od 2-3 godine provode puno vremena u virtualnom svijetu ili gledajući crtiće. U timu vršnjaka pod nadzorom učitelja mala je osoba pouzdano zaštićena od računala, tableta, pametnih telefona. Djeca cijeli dan provode prema rasporedu: umjesto crtića - crtanje ili modeliranje iz plastelina, umjesto računalnih igara ili interneta - priprema za matineju.
  • Dobra predškolska ustanova za sina ili kćer omogućit će majci odlazak na posao i poboljšanje materijalne dobrobiti. Uz to, neke se žene trebaju realizirati u timu, kretati se ljestvicom karijere, što omogućuje da svoje potrebe osjećaju ne samo kod kuće, već i na poslu. Financijski sigurna majka, sigurna u svoje sposobnosti, neće se živcirati zbog sitnica, ali će bebi moći pružiti ljubav u potpunosti.


U vrtiću dijete definitivno neće dane provoditi za računalom ili tabletom - za njega postoje mnoge uzbudljive aktivnosti

Protiv vrtića

Neke majke kažu: "Ne želim svoje dijete slati u vrtić, bojim se da mu se tamo neće posvetiti dovoljno pažnje!" To je djelomično točno, svaki dan posjeta takvoj instituciji pun je brojnih poteškoća i mnogi u njoj vide mnoge nedostatke. Evo nekih najočitijih:

  • Vršnjačka skupina nije uvijek najbolje okruženje za malu osobu. Sposobnost komunikacije, pronalaženja kompromisa i čak sklapanja prijateljstva može se savršeno usavršiti kod kuće s odraslima, na igralištu. Uz to, dijete može pohađati razne dječje aktivnosti - krugove ili sekcije. U vrtiću je često moguće izvršiti određeni pritisak odgajatelja, zahtjeve da „budemo poput svih ostalih“, prisutnost vođa u timu. Ako se dijete odgaja kod kuće, izbjeći će stres koji će zasigurno nastati u novom okruženju, među nepoznatom djecom i strogim odgajateljima. Puno će naučiti promatrajući i sudjelujući u trenutnim događajima svoje obitelji, umjesto da stvarne situacije zamijeni igračkim.
  • Čak i najnaprednija predškolska ustanova odvaja dijete od obitelji, uči ga da se ne osjeća previše duboko vezano za roditelje. Danas mnoge mame i tate ne znaju kako komunicirati sa svojim djetetom i provoditi vrijeme sa svojom obitelji. Sve je to zbog ustrajnog uvjerenja da djecu treba neprestano ometati, tražeći zabavu za njih. Bilo koje dijete moći će se samostalno igrati prilično dugo, u blizini majke. Ponekad je dovoljno kratko se igrati s bebom pa će sljedećih pola sata naći nešto za raditi, potpuno zadovoljan komunikacijom s majkom.
  • Neovisnost u dječjoj ustanovi vrlo je uvjetovana. Studenti podliježu strogim pravilima koja im onemogućuju da se pokažu. Za odgojitelja je glavna prednost svakog djeteta sposobnost poslušnosti i djelovanja u zacrtanom okviru. Mama priprema svoju kćer ili sina za odraslu dob, reagirajući na njegova postignuća, svaki put mu daje sve više i više slobode.


Mogućnost druženja s roditeljima za dijete je neprocjenjiva, a posjet vrtiću smanjuje te sate i minute

Briga o mentalnom i fiziološkom zdravlju zadaća je roditelja

Kada daju kćer ili sina u vrt, mnogi ne razmišljaju o tome kako će to utjecati na njegovo zdravlje. Ovdje govorimo i o fizičkom i o psihološkom aspektu. Želio bih primijetiti da nedostaci daleko premašuju moguće prednosti:

  • Poznati pedijatar dr. Komarovsky vjeruje da će dijete imati zdravi dišni i kardiovaskularni sustav ako provodi dovoljno vremena na svježem zraku. U ovom slučaju uopće nije potrebno proći fazu niza bolesti. Česte prehlade i zarazne bolesti, koje su neizbježne u velikom dječjem timu, nemaju uvijek blagotvoran učinak na imunitet i opće stanje predškolca. Svaka je bolest puna komplikacija, a redoviti otkazi iz života tima ne dopuštaju djetetu da se ugodno prilagodi svojoj grupi.
  • U dječjoj je ustanovi disciplina najvažnija. Različitim se učenicima teško prilagoditi rutini za sve. Aktivni mališani teško mogu zaspati u zadanom vremenu, jer se nemaju vremena smiriti prije spavanja. Teško im se probuditi „na poziv“. Kao rezultat, lišeni su pravilnog odmora. Svaka beba ima svoje bioritme, prema kojima je najbolje organizirati aktivnosti, spavanje ili aktivne igre. Ova neslaganja mogu negativno utjecati na vaše cjelokupno zdravlje.
  • Ponekad su njegovatelji prilično bezobrazni i zahtijevaju od djece da odmah ispune svoje zahtjeve. Ne baš dobar učitelj, koji ne želi razumjeti dječje sukobe, često kažnjava sve koji se ne pokore. Dojmljivo dijete može biti pod stresom, pa čak i mentalno traumatizirano ako je nepravedno kažnjeno.
  • Djeca teže usvajati ponašanje drugih, a ne samo odraslih. U timu možete dobiti loš primjer ponašanja, naučiti se tući ili psovati - među vršnjacima su moguće svađe i tučnjave. Nijedna majka ili njegovatelj ne mogu zaštititi poslušno dijete od utjecaja agresivne djece, osim ako previše grubo ne prekrše disciplinu.

Je li priprema za školu obvezni dio programa?

Što se smatra dobrom pripremom za školu? Sposobnost predškolca da čita, štampa i računa na štapiće? Ispada da ove vještine neće biti suvišne pri ulasku u školu, ali nisu potrebne. Glavna stvar kojom se rukovode školski učitelji je sposobnost učenja: slušati, usvajati informacije i također su razvili logično razmišljanje.

Trebate razmisliti trebate li predškolca odvesti u vrtić radi kvalitetne pripreme za školu:

  • U vrtiću ne postoji poseban program koji je osmišljen da usmjeri razvoj budućeg učenika u pravom smjeru. Da bi se razvila logika, potrebno je s djetetom rješavati posebne probleme, tražiti od njega da se zalaže za jednu ili drugu svoju odluku. Također je poželjno razviti njegov opći pogled i potaknuti želju za upoznavanjem svijeta - sve je to najbolje učiniti na individualnoj osnovi.
  • Posebno kolektivni predškolski odgoj nije prikladan za djecu izražene osobnosti. Odgajatelji usadjuju učenicima ideju da trebaju biti poput svih i da se ne ističu. Tijekom kreativne potrage djeca se upućuju na izradu aplikacija ili oblikovanje figura prema predlošku, crtanje na deklariranu temu. Ako dijete voli maštati i smišljati vlastite igre, neobične načine stvaranja slika, aplikacije, u takvim uvjetima neće mu biti lako. Za njega rezultat lekcije može biti nula.
  • Često je u dječjoj javnoj ustanovi program pripreme za školu pomalo zastario. Svake godine mijenjaju se zahtjevi za pristupnike u prvi razred, budućeg učenika bolje je pripremiti u skladu s novim zahtjevima učitelja.

Kao što vidite, nije potrebno posjećivati \u200b\u200bvrt samo radi pripreme za školu. Mama može sama raditi sa svojim predškolcem ili ga voditi na nastavu nekoliko puta tjedno. U predškolskoj ustanovi posvećuju vrlo malo vremena nastavi i ne prakticiraju individualni pristup svakom predškolcu.



Da bi se dijete moglo lako pridružiti redovima školaraca, priprema mora uzeti u obzir njegovu pojedinačne karakteristike

Što kažu stručnjaci?

Roditelji moraju samostalno odlučiti je li vrtić potreban njihovom sinu ili kćeri, kaže učiteljica i psihologinja Anna Besinger. Kako bi odluka bila uravnotežena, preporučljivo je razumno procijeniti sve prednosti i nedostatke predškolske ustanove. Za one koji se odluče urediti svoju bebu u vrtu, važno je razmisliti o tome kako olakšati djetetovu prilagodbu na nove uvjete. Izvrsno je ako beba zna samostalno jesti, koristiti kahlicu, oblačiti se, može komunicirati s vršnjacima (preporučujemo čitanje :). One obitelji koje prolaze kroz razvod, nedavno su se preselile, napunile novorođenim bratom ili sestrom, bolje je odgoditi vrtić. Dijete u ovom trenutku prolazi kroz razdoblje prilagodbe na nove uvjete i vrtić će postati još jedan faktor koji može izazvati stres.

Prema riječima Ljudmile Petranovske, poznate obiteljske psihologinje, spisateljice, članice Obiteljske organizacije Obitelj za dijete, preporučljivo je odmah odrediti status vrtića. Ako ga doživljavate samo kao mjesto na kojem možete sigurno ostaviti dijete dok su roditelji na poslu, vrt postaje nužna, prikladna i jeftina usluga. Ako pretjerano zahtijevate od ove ustanove i očekujete da će vaše dijete kvalitetno pripremiti za školu i posvetiti puno pažnje njenom razvoju, možete dobiti negativan rezultat. Roditelji koji trebaju osloboditi vrijeme za rad u vrtiću mogu dijete napustiti bez brige o njegovoj sigurnosti i zabavi. Majke i očevi koji su spremni biti s djetetom, komunicirati s njim, igrati se - mogu i bez vrtića.

Psihologinja i psihoterapeutkinja, kandidatkinja psiholoških znanosti Irina Mlodik drži se drugačijeg stava. Svaka odrasla osoba koja je posjetila vrt kao dijete ima uspomene na njega - neki imaju ugodno, veselo, neki - ne baš puno, kaže Irina. Unatoč takvim suprotnim mišljenjima, vrtić - nužno dobar - potreban je djetetu koje je navršilo 3 godine.

Idealna je opcija potpuno se apstrahirati od dojmova koje je vrtić ostavio kod roditelja u djetinjstvu. Također biste trebali uzeti u obzir osobnost djeteta, njegove hobije i sklonosti.

Odluka je vaša

Kao što vidite, ne pridržavaju se svi stručnjaci istog gledišta. Neki vjeruju da je kućni odgoj ujednačeniji, smireniji i pravilnim pristupom omogućuje vam prepoznavanje i njegovanje individualnosti kod djeteta, sposobnosti izražavanja svojih misli. Drugi toplo preporučuju roditeljima da razmisle o socijalizaciji djeteta i obavezno mu nađu dobrog učitelja.

Nemoguće je dati jasan i jednoznačan odgovor na pitanje treba li vašem djetetu vrtić. Svi su roditelji različiti i svatko od njih ima svoje iskustvo posjećivanja vrta. Ovo će iskustvo zasigurno postati jedan od snažnih argumenata u korist donošenja odluke "za" ili "protiv". Međutim, ponekad se vrijedi odreći vlastitih dojmova kako biste donijeli utemeljenu odluku. U stvarnosti, vrt je dobar način dogovorite dijete na neko vrijeme dok je mama zauzeta. Dok beba pohađa grupu, ne morate brinuti o njegovom slobodnom vremenu, redovitim obrocima i spavanju. Ako roditelji mogu sami čuvati dijete, moguće mu je organizirati kreativne i razvojne aktivnosti kod kuće. Roditelji koji vole mogu svoju su bebu pristojno odgojiti, kao i pružiti joj potpunu i redovitu komunikaciju s vršnjacima.

Zapamtite - kada odlučujete hoćete li dijete poslati u vrtić, važno je ne samo uzeti u obzir vlastite želje i potrebe. Također bi bilo dobro razmisliti o spremnosti samog djeteta, kao i o njegovim osobnim kvalitetama, koje se možda ne uklapaju u opći program i mogućnosti dječje ustanove.

Sigurno se svaka majka suočila s činjenicom da dijete tjedan dana nema vremena ići u vrtić, jer prehladi. Kao rezultat, ispada da je beba u grupi nekoliko dana, a zatim se tjedan dana liječi kod kuće. Ovaj raspored poznat je mnogima. Netko za to krivi roditelje koji dijete dovode u vrtić s curenjem nosa ili kašljem, drugi grde učitelje. Što radiš?

Ovo pitanje postavila je glumica humoristične emisije "Uralske knedle" Ilana Yuryeva. Mlada majka čak je objavila objavu u društvene mreže, gdje je napisala: „To je to, neću više voditi dijete u vrtić, to joj je dovoljno. Da, i umoran sam od činjenice da je moja kći stalno bolesna, bolje je pustiti je da se razvija kod kuće. "

Glumica se ne žali na vrtić: satove glazbe, satove crtanja, razvojne vježbe, bazen, iskusne i brižne odgajatelje. Općenito, sve što je djetetu potrebno za puni razvoj. Razlog napuštanja vrtića bila je nepromišljenost drugih majki.

„Ne razumijem kako možete zlostavljanu djecu voditi u vrtić! Mislite li da vi jedini imate puno hitnih stvari i stoga ne možete sjediti višak dana s djetetom kod kuće!? Skupina stalno ima djecu koja imaju curenje iz nosa ili se kašlju ”, piše bijesna majka.

Ilana kaže da je zbog stalnih prehlada njezina kći više vremena provodila kod kuće nego u grupi. Prema glumici, beba je tri dana išla u vrtić, zatim je tjedan dana bila bolesna, zatim još četiri dana u grupi i opet 10 dana kod kuće. Ovo se neće svidjeti samohranoj mami.

„Kao rezultat toga, čvrsto sam odlučio da nam takav„ razvoj “nije potreban. Radije bih kod kuće učio sa svojom kćeri. Iako je naš liječnik inzistirao da posjeti vrtić ”, piše Ilana.

Što kažu liječnici?

Njegova stručno mišljenje podijelio je popularni terapeut Jevgenij Komarovski. Smatra da dijete mora ići u vrtić. Ali roditelji moraju temeljito pristupiti ovom pitanju. Teledoctor preporučuje da se dijete cijepi od rođenja, češće bude na otvorenom i kaljeno.

Komarovsky vjeruje da sva djeca obolijevaju i to je normalno. Ne bojte se bolesti i držite bebu u sterilnom "vakuumu". Shvatite da se djetetov imunitet mora „trenirati“.

Savjet Komarovskog:

„Ako je dijete stalno bolesno, tada se vrtić smatra greškom (u većini slučajeva). Razmislite jesu li sve ustanove za brigu o djeci u skladu s normama? Na primjer, u pogledu vlažnosti zraka, koja bi trebala biti u rasponu od 40-60%. Također, djeca bi trebala hodati po 4 sata dnevno. Pa, poštuju li se takve norme? Ne! Shvatila sam. Ako je vaše dijete više u zatvorenom nego na otvorenom, onda očekujte da će oboljeti češće od ostalih. "

Liječnik je također objasnio zašto toliko nedovoljno liječene djece ide u vrtić i kako je on povezan s tim:

“U bilo kojem vrtiću možete vidjeti dijete s kašljem, soplima, pa čak i vrućicom. Nemojte misliti da se to nalazi samo kod nas, europske zemlje nisu iznimka. Ako se dijete pokaže ispravnim i pravodobnim zdravstvena zaštita, onda se ne biste trebali bojati takve virusne infekcije. "

Što učiniti ako je vaša beba stalno bolesna? Isplati li se u takvoj situaciji prebaciti na kućno obrazovanje?

I glavni teledoktor zemlje ima čvrsto mišljenje o ovom pitanju:

“Shvati, dijete je sigurno bolesno. Prema statistikama, oko 6 do 12 puta godišnje. Ali ako vaše dijete ne ide u vrtić i puno je češće bolesno, onda je to vrijedno razmotriti. Bolje je provesti pregled, možda beba ima imunodeficijenciju. U drugim slučajevima, sjetite se, sva djeca obolijevaju i to je normalno, zbog bolesti im je ojačan imunitet. "

Socijalizacija je važan proces formiranja ličnosti. Za djecu započinje u obitelji, a nastavlja se među vršnjacima, prvo u vrtiću, a zatim u školi. Stoga se prije ili kasnije svaki roditelj suočava s pitanjem: kada dijete treba poslati u vrtić. Treba reći da o tome nema nedvosmislenog mišljenja. Međutim, postoji niz dobro utvrđenih principa koji su provjereni desetljećima, kao i savjeti iskusnih pedijatara i pedagoga po tom pitanju.

Pravila prijema u vrtić

Djeca bi se trebala moći igrati s vršnjacima

Za mlade roditelje, posebno ako imaju prvo dijete, pitanje polaska u vrtić izaziva puno razgovora i kontroverzi. Počevši od dobi koja je optimalna za prvo upoznavanje vrtića i završavajući potrebnim kompletom odjeće za šetnju i spavanje.

Zakon o prijemu djece u vrtiće predviđa da se dijete može poslati u jaslice s navršenih devet mjeseci. Od djeteta nisu potrebne nikakve vještine ili sposobnosti. Ovo se pravilo nije promijenilo od sovjetskih vremena, kada je razdoblje rodiljnog dopusta bilo puno kraće nego sada. Stoga se sada malo roditelja odlučuje davati takve mrvice vrtićkoj skupini. I u jaslice počinju primati bebe od druge godine. U tom bi slučaju dijete već trebalo biti u mogućnosti zatražiti kahlicu.

Za djecu koja ulaze mlađa skupina vrtiću, nameću se sljedeći uvjeti:

  • sposobnost samostalnog jedenja žlicom;
  • preklopite piramidu kako biste smanjili volumen prstenova;
  • skupljati elementarne figure s kockica;
  • razlikovati boje (poželjno, ali nije obavezno).

Za prijam u vrtić (jaslice) roditelji moraju napisati molbu, dostaviti potvrdu o zdravlju djeteta i prikupiti potreban set stvari za bebu čiji se popis može naći u odabranoj ustanovi.

Kriteriji spremnosti

Dijete u vrtiću mora imati osnovne vještine

Psiholozi i učitelji slažu se da kako početak obrazovanja u vrtiću ne bi bio stresan za dijete, morate pažljivo razmotriti kriterije koji određuju djetetovu spremnost za ulazak u predškolsku ustanovu.

  1. Glavna preporuka roditeljima je odabrati optimalnu dob. Bolje ako je prije krize tri godine ili nakon njega. Međutim, kao što znate, kriza se očituje kod sve djece pojedinačno: za nekoga s 2,5 godine i za nekoga bližeg od 4 godine. Stoga je, ako je moguće, u vrtić bolje ući od 4. godine. Do tada će, s jedne strane, beba naučiti biti bez majke, a s druge strane, završit će važno razdoblje početnog svjetonazora, koje se događa uskim kontaktom majke i djeteta.
  2. Dijete bi trebalo biti sposobno govoriti i formulirati misli ili zahtjeve koristeći svoj rječnik.
  3. Da bi adaptacija u grupi vršnjaka bila uspješna, dijete treba težiti kontaktima s drugom djecom.
  4. Dijete je oblikovalo osnovne kućanske vještine: može se samostalno odijevati uz minimalnu pomoć, jede žlicom i bez problema koristi kahlicu.

Kako prilagodbu učiniti lakom i bezbolnom

Pozitivna slika vrtića temelj je uspješne adaptacije

Ako mislite da je vaše dijete spremno za vrtić, tada je važno uzeti u obzir neke čimbenike koji pomažu u laganom i bržem prolasku kroz razdoblje prilagodbe:

  • Sezona ostaje važan aspekt odabira vremena prijema u vrtić. Najboljim razdobljem smatra se razdoblje od srpnja do kolovoza. U ovo doba godine imunitet beba jača ljetno sunce i vitamini, što znači da mnoge infekcije i virusi nisu zastrašujući. Osim toga, svi treninzi započinju u rujnu, stoga će dijete imati vremena prilagoditi se novom mjestu, ovisnosti, koja će samo ometati učenje.
  • Beba mora oblikovati pozitivnu sliku o vrtiću. Da biste to učinili, često mu pokazujte slike djece u vrtiću, razgovarajte s djetetom o tome kako se dobro zabaviti s vršnjacima, koliko će novih prijatelja imati.
  • Prilagodite dnevnu rutinu vašeg djeteta u skladu s vrtićem. Tako ćete djetetu uvelike olakšati navikavanje na svakodnevnicu, disciplinirati ga.
  • Pokušajte da tema vrtića bude češća u komunikaciji sa susjedima i rodbinom - djeca su vrlo osjetljiva na razgovore odraslih.
  • Naučite dijete da se sprema za vrtić navečer, kao i sljedeći radni dan. Pomozite djetetu u pripremi odjeće, odaberite igračku s kojom će ići u vrtić. Sve stavite u vreću ili vrećicu. Ova će navika biti korisna i u narednom školskom razdoblju.
  • Razgovarajte s roditeljima djece koja vaša beba voli. To će im pomoći ojačati prijateljstvo.
  • Budite pažljivi kako dijete doživljava učitelja i učitelje u vrtiću. Ako je dijete iskreno nesimpatično prema nekome, bolje je promijeniti grupu. Ne pokušavajte prisiliti dijete da nekoga voli - ono to ne mora činiti.

KAO. Makarenko je rekao: „Odgajatelj bi se trebao ponašati tako da ga je svaki pokret odgojio i uvijek bi trebao znati što trenutno želi, a što ne želi. Ako učitelj to ne zna, koga može odgojiti? "

U vječnom pitanju kada dijete treba poslati u vrtić, Komarovsky prije svega savjetuje roditelje da odrede svrhu predškolske ustanove. Naravno, bez obzira u kojoj dobi beba ide u vrtić, isprva će mu biti vrlo teško - bolno razdoblje prilagodbe.

Po prirodi je čovjek društveno biće i trebaju mu ljudi za puni život. Problem svake obitelji s odrastajućim djetetom je hoće li ga poslati u vrt? S jedne strane, odgovor će ovisiti o visini obiteljskog dohotka, zaposlenosti roditelja i mišljenjima članova obitelji.

Što znanstvenici misle? Većina ih je „za“ vrt - oni su učitelji, psiholozi, pedijatri. Za puni razvoj osobe neophodna je socijalizacija, sposobnost timskog rada, komunikacije s drugim ljudima, neovisnost i biti u društvu. Vrtić pruža djetetu izvrsnu priliku za pripremu za školske dane. To ne može zamijeniti nikakva dadilja niti svakodnevna komunikacija s djecom u dvorištu.

Najbolja dob za slanje djeteta u vrtić

Doktor Komarovsky može dati nekoliko preporuka za početnu prilagodbu.

  • Najbolje je odabrati vrtić za dijete, i to urediti čak i kada majka nije napustila rodiljni dopust ili nije pronašla posao. Napokon, dijete će u početku početi češće oboljeti, javljajući se od svojih vršnjaka. Trebalo bi biti moguće, nakon što primijetite prve znakove ranice, dijete bez problema ostaviti kod kuće.
  • Svejedno, prvi posjeti djeteta neće biti cjeloviti, odnosno nemoguće je mališana odjednom ostaviti na nepoznatom mjestu. Stoga biste trebali odvojiti vrijeme i odabrati najbolje vrijeme za početak posjeta bebe vrtu. Ljeti će adaptacija biti uspješnija nego u hladnim zimskim danima. Izvan sezone nije baš dobro. Djeca se najčešće prehlade u proljeće i jesen.
  • Prije odabira, roditelji moraju sami proučiti vrt, njegovu odgojnu politiku i upoznati osoblje. Komarovsky preporučuje odabir vrtića bez politike prisilnog hranjenja i pažljivog zagrijavanja beba tijekom šetnji. To će otežati prilagodbu.
  • Kada poslati dijete u vrtić - Komarovsky savjetuje 1,5-2 godine. Mama još nije napustila rodiljni dopust, a preostalo vrijeme može se posvetiti odabiru vrta i adaptaciji. Postoji i nekoliko savjeta kako to brže i manje bolno proći.
  • Budite posebno podrška svom djetetu u prvim mjesecima posjeta vrtiću. Za njih novo mjesto, novi poredak, ljudi. Veliki stres. Ako beba od roditelja dobije strogost, situacija će se samo pogoršati.
  • Čak i prije početka posjeta vrtu, potrebno je proširiti djetetov krug prijatelja. Prošećite s njim po igralištima, predstavite mu ljude u parku, upišite se u krugove.

Komarovsky savjetuje unaprijed ojačati djetetov imunitet kako bi se održalo zdravlje tijekom posjeta vrtiću.