(перед началом утренника воспитатели поздравляют родителей)
Зимний праздник на подходе,
Старый год от нас уходит,
В дверь стучится Новый год.
Пусть с метелью и порошею
Принесет он все хорошее:
Детям - радость, как и прежде,
Взрослым - счастье и надежды.
Пусть новогодний Дед Мороз
Подарит счастья целый воз,
Здоровья крепкого в придачу,
Во всем задуманном удачу,
Мира, дружбы, шуток, ласки,
Чтобы жизнь была, как в сказке!
№1 Звучит музыка «Зима».
Дети входят в зал, обходят вокруг ёлочки, разглядывают её и садятся.
(Выходят 5-6 детей к елке читают стихи о ёлочке друг за другом).
1.Ёлочка зелёная
В ельнике растёт.
Ёжик ёлку навещает,
А снегирь на ней живёт.
2. У новогодней ёлочки
Зеленые иголочки,
И снизу до макуш
Красивые игрушки.
3. Красивые иголки
У новогодней ёлки.
Стоит она пушистая,
От снега серебристая!
4. Висят на Ёлке шарики,
Красивые фонарики,
И бусы, и снежинки,
И голубые льдинки!
5. У нас сегодня весело,
Позвали мы гостей.
Игрушки мы развесили
На ёлочке своей.
6. Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй Новый год,
Ты такой хороший.
7. Все вокруг и всех вокруг
Поздравляют с Новым годом!
Новый год как старый друг
Радует своим приходом!
8. И на празднике своём
Мы про Новый год споём
Хорошо споём сейчас
И потом ещё не раз!
(Дети подходят группой спиной к ёлочке и поют)
Песня: «Наступил Новый год, водят дети хоровод!»
Стоят возле ёлки.
Вед: Вот она, ёлочка наша
В блеске лучистых огней
Все мы от радости спляшем
В день новогодний под ней.
Хоровод вокруг ёлки «Зимняя пляска».
(Садятся после хоровода).
№2 Звучит музыка: «Цирк». В зал вбегают два клоуна.
1 клоун: Старый год кончается,
Хороший, добрый год
Не будем мы печалиться
Ведь Новый настаёт
2 клоун: Вот пришла к нам ёлка
Вся в серебренной пыли
К нам на праздник эту ёлку
Снегурочка и Дед Мороз принесли.
1кл - Добрый Дедушка Мороз
Ёлку к нам сюда принёс
2кл - Чтобы мы на Новый год
С ней водили хоровод
(Дети подходят к Клоунам, стоят группой перед ёлкой и поют песню)
Песня: «Праздник, праздник Новый год, в гости к нам идёт».
(все садятся)
1кл - Наступает Новый год
Дед Мороз сюда идёт
2кл - Машет длинными руками
Сыплет звёзды над землёй.
№3 (Заходит Дед Мороз, кружась, разбрасывает маленькие звёздочки, сделанные из фольги)
Д.М. - Здравствуйте, а вот и я!
С Новым годом вас, друзья!
С Новым годом поздравляю
И хозяев и гостей
Счастья вам, добра желаю
И весёлых, ясных дней!
(Ёлка гаснет)
1кл- Спасибо, Дед Мороз! А теперь зажги нам ёлочку, что-то она погасла…
2кл- Зажги пожалуйста!
Д.М.- Это мне не трудно сделать:
Ёлка, ёлка, ёлочка,
Зелёная иголочка
Зажгись огнями разными,
Зелёными и красными,
Сияй в честь года бывшего
И года наступившего!
Клоуны: Опять не горит!
Д.М. - Чтобы ёлка засветилась
Своими огоньками,
Давайте мы все дружно
Потопаем ногами (топают)
Скажем громко - раз, два, три,
Ёлочка, гори! (Все повторяют)
Клоуны: Зажглась! Ура!
1кл- Спасибо Дедушка Мороз
Всем нам очень нравится ёлочка - красавица
2кл - А ну-ка за руки беритесь
В круг широкий становитесь
Будем петь и плясать
Будем Новый год встречать…
№4 Хоровод танцуют вокруг ёлки.
Клоуны: Ребята! А давайте не выпустим Деда Мороза из круга!
Д.М. - Как это не выпустим? Да я сам, сейчас выйду! (пытается выйти, но не может)
№5 Игра: «Не выпустим». (После игры садятся)
Д.М. - Утомился я, устал
Очень весело играл.
Вед: Ты у ёлки отдохни
А мы тебе прочтём стихи!
1 реб: Собрались мы здесь сегодня
Встали дружно в хоровод
Много радости приносит
Всем ребятам Новый год!
2 реб: Дед Мороз стучит у входа
Отряхнет с шапки снег
С Новым годом! С Новым годом!
Сколько радости у всех!
3 реб: Добрый Дедушка Мороз
К нам пришёл на вечер
До чего же рады все
Новогодней встречи!
4 реб: Дед Мороз, Дед Мороз
Деткам ёлочку принёс
А на ней фонарики
Золотые шарики!
5 реб: Дети водят хоровод
Хлопают в ладоши
Здравствуй, здравствуй, Дед Мороз
Ты такой хороший!
6 реб: Дед Мороз встречает
С нами Новый год
Водит возле ёлочки
Дружный хоровод!
Д.М: Вот спасибо вам друзья
Позабавили меня.
№6 (Из-за ёлки слышен звон погремушек)
Д.М: Что это со мной? Видно от песен, от плясок у меня в ушах звон стоит!
Вот в левом ухе звенит! А теперь в правом… А теперь в обоих!
(Из-за ёлки выбегают клоуны и петрушки с погремушками в руках).
Д.М: Ах вы, шутники! Разыграли деда!
№7 Пляска: клоунов и петрушек (мальчики)
Д.М. - Молодцы, повеселили Деда Мороза.
1кл.- Дедушка, а где внученька твоя, Снегурочка?
Д.М. - Наши снежиночки заждались её,
Где моя волшебная дудочка? (достаёт из мешка)
Как подую в неё. Снегурочка услышит и придёт.
Клоуны: Дед Мороз, дай подуть!
1кл: Дай мне!
2кл: Нет, мне!
Д.М.- Ну хорошо, подуйте по очереди!
№8 (фонограмма звучания дудочки)
(Голос из-за двери)
Ау! Дедушка… Я слышу тебя!
№9 Заходит в зал Снегурочка: (поет куплет и припев)
В белом домике своём дружно с дедушкой живём
В нашем доме печки нет, огонька боится дед
Огонька и я боюсь, ведь я Снегурочкой зовусь.
Крепко за руки возьмёмся, быстро встанем в хоровод.
И весёлой звонкой песней, вместе встретим Новый год!
Хоровод «У ребяток наших» (вокруг ёлки) - садятся на стулья
Д.М. - Молодцы! Опять повеселили Деда Мороза!
Есть у меня для вас сюрприз!
Вот волшебная музыкальная шкатулочка!
Она не только играет, когда её открывают, то может назвать
имя ребёнка, который хочет прочитать мне стихотворение.
Клоуны: Дай пожалуйста, Дедушка Мороз! Мы проверим так ли это.
(Рассматривают шкатулку, открывают №10 (звучит музыка) показывают детям, прикладывают к уху)
1кл - Она что-то говорит… Кажется имя…Что это?
Д.М. - Это имя малыша, который мне прочитает стихотворение.
Выходи… познакомимся поближе.
Снег идет, снег идет,
Скоро, скоро Новый год,
Дед Мороз к нам придет,
Всем подарки принесет.
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках - снежок!
Выбрал папа елочку
Самую пушистую,
Самую пушистую,
Самую душистую...
Елочка так пахнет- Мама сразу ахнет! Елка наряжается-
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
Д.М. - А сейчас детвора, у меня для вас игра.
Вы снежочки разбирайте и в корзиночку бросайте.
№11 (Д. М. выбрасывает из корзинки снежки, звучит весёлая музыка. Дети берут снежки и кидают в корзину, которую держит Д.М. и Снегурочка.
Игра снова повторяется).
Затем Д.М. и Снегурочка уходят за ёлку, шкатулка стоит перед ёлкой.
1кл - Знаешь, Филя, мне так хочется ещё раз взглянуть в волшебную шкатулочку.
2кл - И мне тоже! И ещё лучше загадать какое нибудь новогоднее желание.
1кл -Давай тихонечко её возьмём, а потом положим её на место.
(уходят со шкатулкой за ёлкой, а противоположной стороны заходят Д.М. и Снегурочка)
№12 Танец-перед елкой «Снегурочки и снежинок»
- ленточки раздать
Д.М. - Умница, внученька! Я и тебе приготовил сюрприз - вот эту чудесную дудочку!
Снег: - Какая, красивая! Спасибо, дедушка, я на ней немного поиграю!
№8 Снегурочка играет, к ней подбегают зверушки (мальчики в шапочках)
Зверушки хором: Снегурочка, ты нас звала?
Снег: - Эта дудочка играла и зверушек приглашала
Коль пришли, то не зевайте, танцевать все начинайте.
№13 Звучит песня «Где-то на белом свете» (после танца звери садятся на стулья)
Снег: Дед Мороз! Дед Мороз!
Д.М. - Что случилось? Что стряслось?
Снег: Тут у ёлки кто-то спит, потихонечку храпит
Д.М. - Надо встать, посмотреть…
Ой, да кто же там? Медведь!
Дети, идёмте разбудим мишку, поиграем с ним.
Все вместе со Снег и Д.М. к медведю и говорят:
Мишка, мишка хватит спать, выйди с нами погулять.
Нас тут много ты один, спать тебе мы не дадим.
Медведь: (говорит сидя)
Кто сюда идёт, спать мне не даёт.
Как ногою затопчу, всех я мигом проглочу!
(бегает, ловит детей, игра повторяется).
Д.М. - Снегурочка, а ты не видела моей шкатулочки?
Снег: - Да здесь была на пенёчке…
Д.М. - Нет её, да и клоуны, куда-то, запропастились.
Снег: Не волнуйся дедушка, я помогу тебе найти шкатулочку.
(Уходят за ёлку и появляются клоуны).
1кл: Ну вот я первым загадываю желание.
Дед Мороз говорил, что она всё может!
И так!... Хочу, чтоб в этом кармане, оказалась конфета!
(радостно вытаскивает конфету)
2кл: Ну и желание! А я хочу найти в кармане медовый пряник (находит)
1кл: Теперь я хочу, чтобы Филя потанцевал!
2кл: Нет! Не хочу, не надо!
№14 (Звучит Полька-бабочка, пляшет и просит шкатулочку остановиться, музыка прекращается).
1кл: Так нечестно! Теперь моя очередь…(говорит про себя гостям и детям)
Хочу, чтоб появилась мышка и напугала его (показывает на другого клоуна)
2кл: Ой! Мамочки! Боюсь! (прячется под ёлкой)
Убери её, пожалуйста!
Больше не буду загадывать про себя ни одного желания, честное слово!
1кл: Ладно, так и быть! (прячет мышку в карман)
В зал входят Д.М. и Снегурка.
Д.М. Да вот она, наша шкатулочка!
Ай-ай-ай, как нехорошо без разрешения
брать у меня волшебные вещи!
Они в чужих руках, могут потерять волшебную силу,
а нам ещё много надо сделать!
Клоуны: Мы больше не будем, честное слово!
Снег: Дедушка, они больше не будут, прости их!
Д.М. - Хорошо! Но в наказание они должны будут выполнить моё поручение.
Есть в лесу сосна большая, мне она сестра родная.
Ту сосну, вы отыщите, мою просьбу ей скажите.
Просит Дедушка Мороз, для ребят подарков воз!
Там стоит колодец мой, с чистой ключевой водой.
И колодец тот друзья, ко мне прошу доставить я!
1кл: Как не сбиться нам с пути и сосну в лесу найти!
Д.М.: Я вам свою дудочку дам, она вам покажет путь.
Клоуны: В путь! (уходят)
Д.М.: Ну вот! А теперь внученька я хочу детей на посохе покатать!
№15 Игра «Прокати на палочке»
(по несколько человек вокруг ёлки за Д.М.)
Дети читают стихи Д.М.
По сугробам напрямик,
Шел веселый снеговик.
А в руках его была
Не корзина, не метла,
Не плитка шоколадная,
А елочка нарядная!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Ты, наверное, замерз?
День гулял по городу,
Отморозил бороду!
Нос клади на батарею -
Я сейчас тебя согрею!
Ах, какой хороший,
Добрый Дед Мороз!
Ёлку нам на праздник
Из лесу принёс.
Огоньки сверкают,
Красный, голубой-
Хорошо нам, ёлка,
Весело с тобой!
Зеленая, пушистая
В шубейке снеговой,
Пришла на праздник елочка
Морозною зимой!
Дед Мороз сидит у елки,
Прячет голову в мешок.
Не томи нас слишком долго -
Развяжи скорей мешок!
Снег: Дедушка, что-то наши клоуны не идут, пойдём их встретим. (уходят)
№8 1кл: Ну вот! Дудочка перестала играть, значит это и есть та сосна
(смотрят на ёлку), о которой говорил Дед Мороз!
(Из-за ёлки выскакивает волк)
Волк: Кто это посмел мою сосну тронуть?
А, это вы жирненькие, вкусненькие клоунишки?
Сейчас я вас съем!
№16 (рычит)
1кл: Ой, что же будем делать?
2кл: Надо бежать!
1кл: А как же Дед Мороз? Мы должны выполнить задание, ведь Дед Мороз нам поверил!
2кл: Придумал! Давай оставим здесь медовый пряник! Он увидит его и отстанет. (убегают)
Волк: Куда они убежали? Ой пряник… Надо их догнать и все пряники отнять! (убегает)
1кл: Догоняет… Надо конфетку оставить вот здесь. Пусть поперхнётся эта обжора!
Волк: О! Да это не клоуны, а настоящая кондитерская фабрика!
Теперь уж, я их не отпущу! (убегают за ёлку)
2кл: Ну всё! Нет больше сил! Последняя надежда на неё!
Волк: Ах, вот вы где? Наконец-то я вас догнал!
Но прежде чем я вас съем, я поем сначала сладостей!
1кл: Ну, вот, пришла твоя погибель!
Сейчас тебя проглотит вот этот волшебный зверь
(бросает в него мышь)
Волк: Ой! Мамочка…б-б-б-боюсь (убегает)
Клоуны: Ура!
1кл: Ты посмотри! От волка бегали, бегали, а к сосне этой опять прибежали
(смотрят на ёлку)
2кл: Ну и чудеса!
1кл: (обращаясь к сосне) Нас прислал к вам Дед Мороз, привезти подарков воз.
Микрофон (голос за сосной)
Возьми колодец, садитесь на (овечку) и отвезите всё это Деду Морозу.
Вы храбрые ребята, счастливого пути!
№17 в зал заходит овечка, пока сани стоят в дверях (нарисованная и приклеенная к санкам, а за ней колодец).
1кл: Смотри какая красавица! Нас дожидается, всё понимает
2кл: Ну вот, колодец уже в санях, поехали!
(обходят ёлку, останавливаются перед ёлкой, а навстречу выходят Дед Мороз и Снегурочка)
Д.М. - Смотри внученька! Вот и наши друзья!
Снег: А овечка-то, какая красавица.
Д.М.- Да ведь год-то какой, помнишь?
Снег: А как же! Год Овцы!
Д.М- Вот, вот! Поэтому овечка и привезла вам колодец.
Снег: (Заглядывает в колодец):
Дедушка, но в нём лишь вода… Зачем он здесь?
Д.М- А ты бы дала мне напиться этой колодезной воды, уж больно пить хочется.
(Снег берёт чашку и набирает воду из маленького ведёрка, спрятанного в колодце между подарками).
Снег: Пей, Дедушка! (Д.М. пьёт и остатками воды брызгает на детей)
(Д.М. пьёт, а остатками воды брызгает на детей).
Д.М.: Ну, а теперь главное торжество
№18 Д.М. колдует вокруг колодца
Ты заветная водица, поспеши-ка превратиться.
Не в котят и не в зверят, а подарки для ребят.
(Д.М. снимают ткань с колодца)
Д.М.: А вот сейчас попрошу моих помощников и тебя внученька,
заглянуть в мой колодец.
Клоуны: Невероятно! Но здесь полный колодец подарков!
Снег: Дедушка, а куда же делась вода?
Д.М.- Так ведь колодец-то волшебный! Давайте, всех ребят угощать!
№19 (раздача подарков)
Д.М.- Нам пора прощаться, В лес дремучий возвращаться.
Вам желаем на прощанье, папу с мамой слушать.
Снег: И не драться никогда, за столом всё кушать.
№19 Прощаются и уходят.
Список использованной литературы:
1. Н. Луконина, Л. Чадова "Праздники в детском саду"
2. Журнал., "Музыкальный руководитель" 2004г №6
3. Э.В. Соболевой "Праздник в детском саду"
4. Журнал., "Музыкальный руководитель" 2008г №7
5. Н. Ветлугина "Музыка в детском саду" Выпуск №1
6. Э. Соболева " Музыка в детском саду" выпуск №2
Веселимся мы на ёлке,
С нами дедушка Мороз,
Мы ему стишки расскажем,
Он себе почешет нос.
Дед Мороз, он настоящий,
И с огромной бородой,
Он пришёл из снежной чащи,
Рады видеть мы его.
Новый год
так долго ждали,
Наконец-то он пришел!
Дед Мороз, тебе мы рады.
Ты Снегурочку привел?
Мы хотим сегодня елку
Так красиво нарядить,
Песни петь под елкой громко,
Хоровод с тобой водить!
В расписных красивых санках
К нам приехал Дед Мороз,
Много красочных подарков
Нам под елочку принес!
Возле елки все собрались
И зажгли на ней огни.
Дед Мороз под ней оставит
Нам подарочки свои.
Будем петь и веселиться
В праздник славный, в Новый год
.
Будем кушать мандарины
И клубничный пить компот.
Сияет елочка огнями,
Мы дружно водим хоровод,
Дед Мороз танцует с нами,
Здравствуй чудо - Новый год
!
С праздником я поздравляю,
Маму, папу, всю родню,
Всем здоровья пожелаю,
В наступающем году!
Елочка, елочка,
Мягкие иголочки.
Мы тебя нарядим,
Рядышком присядем.
Приходи к нам, Дед Мороз,
И вези подарков воз,
Яблоки, игрушки,
Яркие хлопушки.
Громко хлопаем в ладоши,
Дед Мороз у нас хороший,
Он и спляшет, и споёт,
Он подарки раздаёт.
По сугробам в каждый дом
Дед Мороз идет с мешком,
Знаю точно, что придет
Он ко мне на Новый год
.
Дед Мороз пришел к нам в сад,
Он поздравил всех ребят!
Он зажег нам елку ярко,
Подарил нам всем подарки,
Попрощался и ушел:
Поздравлять других пошел!
Вот фонарики на елке
Разноцветные горят.
Новый год
- любимый праздник
Всех мальчишек и девчат.
Дед Мороз мешок подарит
Нам игрушек и конфет,
Ну а мы ему покажем
Замечательный концерт.
Новый год
, Новый год
Много радости несет.
С ним приходит в дом веселье
И подарки, угощенья.
В гости едет Дед Мороз,
Он подарков целый воз
Приготовил для ребят -
Каждый очень-очень рад.
Новый год
- веселый праздник.
Елка сказочно горит.
Дед Мороз, большой проказник,
Ветки снегом серебрит!
По дорожке к нам идет
Новый интересный год!
Дружно елочку зажжем,
Потанцуем и споем!
В гости едет Дед Мороз
Он везет подарков воз!
Будет праздник у ребят
Каждый Дед Морозу рад!
Сказала мне снежинка, упав в мою ладошку,
Новый год
уже в пути, подожди немножко!
Я выучу для праздника про елочку стишок,
За это Дедушка Мороз мне даст конфет мешок!
Новогодний карнавал
Возле елки всех собрал,
Заяц пляшет вместе с Волком,
А Лисица с Колобком,
Дарит Дед Мороз подарки
Кто порадует стишком.
Притащил домой к нам папа
Елку настоящую,
Мама шарики достала,
Мишуру блестящую.
Вот такой он Новый год
,
Красочный и радостный.
Полный сказочных чудес,
Мандаринов, сладостей.
За окном снежок блестит,
Дед Мороз уже спешит,
Скоро будут чудеса,
Новый год
, я жду тебя!
Жду подарки, волшебство,
Жду уж очень я давно,
Жду веселый хоровод,
Скоро Новый год
придет!
О Новом годе можно рассуждать очень много и долго. Но, кто бы и что бы ни говорил, в первую очередь Новый год - это праздник детства. Достаточно вспомнить нам, взрослым, с каким жадным нетерпением мы его ждали. С каким трепетным волнением залезали утром под елку, потому что до полночи никак не могли дожить. И как радовались конфетным подаркам и разным разностям, которые заботливый Дед Мороз нам подкладывал!
Основная задача взрослых
И сегодня, став взрослыми дядями и тетями очень важно не растратить то чувство праздничного ожидания, которое сопровождает детей на протяжении всей подготовки к . И, конечно же, не обмануть ожиданий уже своих детей.
Подарки, положенные под елку, - это очень замечательно. Но стоит напомнить, что Новый год - праздник сказочный. И поэтому в это время могут происходить самые различные чудеса. А чтобы эти чудеса действительно произошли, следует к их появлению тщательно подготовиться. Помочь в этом могут специальные детские сценарии Нового года .
Чем развлекать на Новый год детей
Никто не станет спорить, что самым важным гостем на детском празднике является Дед Мороз. Без него - и подарки не такие интересные, да и сам праздник может показаться скучноватым. В семейном кругу стоит подумать, кто именно будет этим «гвоздем программы». Либо можно вызвать артистов - Деда Мороза и Снегурочку - и развить сценарий вокруг их визита.
Понятно, что длительное время находиться в доме эти артисты не смогут. Но сегодня существуют самые различные сценарии детских новогодних праздников . И в этих сценариях имеется масса конкурсов, шарад или розыгрышей, с помощью которых можно заполнить время до появления Деда Мороза и Снегурочки. А после того, как самые основные представители новогодней программы уйдут, можно будет потихоньку рассадить детей по своим местам.
Сценарии можно сочинить самостоятельно, либо найти уже готовый вариант. Конечно, далеко не каждый человек может придумать интересный динамичный детский сценарий. Но, как показала практика, наши мамочки порой проявляют просто чудеса креативности, создавая на ровном месте самые настоящие шедевры развлекательной индустрии. И делается все это только для того, чтобы их единственный и самый неповторимый ребенок на свете от души порадовался и получил массу положительных эмоций от празднования Нового года.
В том случае, если креативных мыслей нет, их можно позаимствовать у профессиональных ведущих детских утренников и праздников. В любом случае, праздник, организованный от души, обязательно получится ярким, красочным и очень интересным.
(Дети входят в зал, становятся перед елкой, танцуют танец)
Ведущая: Быстро год ушел куда-то, не заметили и мы,
Как явился к нам, ребята, праздник елки и зимы!
Посмотрите-ка на елку – вам понравилась она?
От других лесных красавиц отличается она.
Хороши на ней игрушки: бусы, шарики, флажки.
Разноцветные хлопушки. И, конечно, огоньки!
Легкий снег метет поземкой, вместе с елкой к нам идет.
Так давайте скажем громко
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Ведущая: Ребята, а вы готовились к встрече Нового года?
Дети : Да!
Ведущая: А я сейчас это проверю! Я буду задавать вопросы про Новый год, а вы отвечайте только «да» или «нет». Договорились?
Игра «Что такое Новый год?»
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод? (Да)
Это молния и гром? (Нет)
Это дождик за окном? (Нет)
Это снежная метель? (Да)
Это звонкая капель? (Нет)
Это елочный наряд? (Да)
Это шумный маскарад? (Да)
Это Дедушка Мороз? (Да)
Это рой жужжащих ос? (Нет)
Это песни, серпантин? (Да)
Это вкусный мандарин? (Да)
Это праздничная шалость? (Да)
Это чудеса и радость? (Да)
Ведущая: Ай да молодцы!
А сейчас мы встанем в круг.
За руки возьмемся,
И в веселом хороводе
С песенкой пройдемся.
(Песня «…………………………..», после дети садятся на стульчики)
Ведущая: Говорят, под Новый год, что не пожелается,
Всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается.
Елочка волшебная огоньки зажжет
И с собою в сказку нас перенесет…..
(Зажигаются огоньки, входит царь).
Царь
: (
подходит здоровается за руку с детьми и взрослыми)
Здравствуйте! Царь! Очень приятно! Царь! Все, хватит, надоело! Сколько уже можно работать? Новый год на носу…. Пора и отдохнуть… Царь я или не царь?..
Ведущий
: Здравствуйте, Царь – батюшка!
Царь
: Здравствуй, здравствуй!
(Оборачивается, видит входящую Любаву)
Царь
: О, Любава, и ты здесь! Все, все, все! Слушайте мой царский указ! Немедля готовиться к Новому году!
Любава
: Хорошо, Царь – батюшка, все будет сделано.
Царь
: Ну вот, теперь другое дело! Музыку прошу подать, я желаю танцевать! Ой, детишек сколько, потанцуем вместе? Настроение поднимется!
(Шуточный танец-повторялка)
Царь : Ух. Весело то как! Любава! А принеси ка мне мой айфон царский.
Любава
: Вот все как вы велели Царь – батюшка.
Царь
: Ну что ж, давайте поглядим. Что в моем царстве – государстве делается! Собирается народ на праздник, али баклуши бьет? Да, кого – то не хватает на празднике. Любава здесь…. А кого еще не хватает, а…. ребята, не подскажите?
Дети:
Деда Мороза.
Ведущий
: Да, Царь батюшка, обещался Дедушка Мороз быть здесь вскоре, да нет его до сих пор. Я волнуюсь за него очень. Не случилось ли чего….
Царь
: Сейчас посмотрим. А ну, яблочко заморское, покажи ка все мое царство- государство! Ух ты! Девки наряды примеряют! Ага! Богатыри речи праздничные готовят! А это еще кто?
(
Показ слайдов на экране)
Любава
: Так это же Шамаханская царица. Ой, батюшка, да она Деда Мороза заколдовала и в темницу посадила.
Ведущий
: Видно, не бывать празднику...
Царь
. Ну, это мы еще посмотрим! Любава! А ну, веди сюда богатыря своего, Алешу Поповича, надо Новый год спасать.
(Любава тащит за руку Алешу и заставляет его кланяться)
Любава
: Слушаем, Царь – батюшка!
Царь
: Ступай –ка, Алешенька, к Шамаханской царице, да порядок наведи. Выручай, Деда Мороза, а то ребята без подарков нынче останутся. Ну а я пойду дальше порядки в моем царстве – государстве наводить.
(Царь уходит).
Алеша Попович
. Давай прощаться, Любава!
Любава
. Не пущу! Одного не пущу!
Алеша Попович
. Нельзя тебе со мной! Опасно!
Любава
. Не возьмешь, я в монастырь уйду…. Мужской.
(Отворачивается)
.
Алеша Попович
. Ну знаешь ли!..
(Отворачивается)
.
Любава
. Ладно, не уйду, тебя ожидать стану! А ты береги себя, Алешенька!
(Алеша и Любава машут друг другу, расходятся в разные стороны).
Ведущий
. Счастливого пути Алеше, только нам скучать негоже.
Становись – ка весь народ в развеселый хоровод.
(Хоровод у елки «………………………………»)
Ведущий
: И, не нуждаясь в чьей – то подмоге,
Шел богатырь по широкой дороге
.
(Выходит Алёша)
.
По той самой, где с бубенцами
Пели, плясали цыгане.
(Выходят цыгане, танец).
Цыганка
: Эй, ромалэ, смотрите –ка. Богатырь!
(Щупает)
.
Настоящий!
Цыганка
: Да, ты видать, по делу торопишься? А почему без коня? Богатырь и без коня богатырского?
(Алеша Попович растеряно чешет затылок).
Цыганка
: А хочешь, продам хорошего коня и задешево?
(Выводит коня, Алеша достает кошелек). Цыганка : Смотри, какой конь! Бери, не пожалеешь!
(Цыгане идут хороводом вокруг Алеши, цыганка выхватывает кошелек и все цыгане убегают на стульчики) Алеша Попович : (вслед цыганам ) . Э-э-э… А кошелек, кошелек-то? А ладно. Тааааак, у кого бы мне дорогу узнать, а то совсем заплутал. О, у меня же навигатор есть (достает навигатор, включает)
Навигатор: Нет соединения со спутниками.
Алеша Попович . Даааа, а говорят еще последнее слово техники. Может зверей лесных спросить.
(Танец лесных зверей)
Алеша Попович. Звери, милые спасите, путь – дорогу укажите.
Звери: На восток наш друг ступай
Новый год скорей спасай
Ведущая: Долго. Долго шел наш Алеша со своим конем богатырским, через леса дремучие, через снега глубокие, через горы высокие и добрались-таки они до царства Шамоханского.
(Звучит восточная музыка, на подушке сидит Шамаханская царица)
Царица: Кто такие? Зачем пришли? Чего надо?
Алёша Попович: Здравствуй, достославная царица . Дошли до нас вести верные, что у тебя в темнице тужит Дед Мороз. Мы за ним пришли. Освободила бы, ты его. Не, гоже его в темнице держать. Без праздника детишки малые останутся.
Царица: Я тоже в печали. И что?
Алеша Попович: Так поведай нам, о чём ты грустишь, может, мы тебе поможем?
Царица: Царица скучает , танцевать желает.
(Восточный танец)
Царица: Ох, как весело мне стало. Хорошо, отпущу я вашего Деда Мороза. Если вы загадки мои отгадаете.
Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздpaвленья,
Этот праздник - … День рожденья?
(Новый год)
Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? - …Бармалей?
(Дед Мороз)
...............................................................
Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево - … береза?
(Ёлка)
...............................................................
К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез.
Дети ждут ее подарка –
Эта девочка - … Русалка?
(Снегуpoчка)
...............................................................
Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? - …Леший?
(Снеговик)
...............................................................
Приезжайте к нам на бал!
Чтоб никто вас не узнал,
Пусть сошьют вам ваши мамы
Карнавальные… пижамы?
(Костюмы)
...............................................................
Друг ты мне или не друг,
Становись скорее в круг!
Взявшись за руки, детишки
Дружно водят… за нос мишку?
(Хоровод)
(Звучит музыка, заходит Дед Мороз)
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Мир и счастье всем народам!
С Новым годом! С Новым годом!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большие стали.
А меня-то вы узнали?
Всё такой же я седой,
Но совсем как молодой.
Петь люблю и танцевать
Всех детишек поздравлять!
Дед Мороз: Ну ка, становитесь ребята в хоровод будем с вами танцевать по-дедморозовски.
(Игра – повторялка с Дедом Морозом, после дети садятся на стульчики)
Ведущая: Дедушка Мороз, мы так тебя ждали, так готовились. Ребята, давайте порадуем нашего дедушку.
(Дети читают стихи)
Дед Мороз: Какие молодцы, ребята! Порадовали дедушку. Алеша, неси скорее мешок с подарками, будем ребят поздравлять!
(Алеша выносит мешок, вручают подарки)
Дед Мороз: Приготовил я сюрпризы и для наших гостей. Ну ка, родители загляните под свои стульчики. Кто нашел конфетку, идите, получайте свой сладкий приз.
(Конкурс для родителей)
Дед Мороз
:
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Чтобы вы росли большими,
Вам желаю, детвора,
Чтоб не знали вы забот,
А я вернусь к вам через год.
(Дед Мороз и Алеша уходят)
Ведущая: Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки! Поздравляем вас с наступающим Новым Годом и Рождеством! хочется пожелать, чтобы Вы и Ваши родные были здоровы и счастливы, что бы удача Вас сопровождала во всех делах, чтоб любовь окружала и наполняла Вас и Ваш дом. С праздником!!!
Для подросших деток 4-5 лет, которые уже начинают понимать определённые вещи взрослого мира, очень важно грамотно подобрать сценарий Нового года, который бы не разрушил их веру в сказку и не дал скучать. Малыши этого возраста уже умеют концентрировать внимание (хоть и ненадолго), любят ролевые игры и задают 1000 и 1 вопрос взрослым. В том числе - и про Новый год. Все эти возрастные особенности ребят необходимо учитывать и родителям, устраивающим праздник дома, и воспитателям, планирующим провести утренник в детском саду.
Зная психические и физические особенности развития малышей этого возраста, можно понять, что важно и имеет максимальное значение для детей 4 лет, чтобы учесть всё это при разработке сценария. Наши полезные советы помогут вам сориентироваться в многообразии предложенных в сети вариантов и выбрать то, что по-настоящему развлечёт ребят и подарит им праздничное, феерическое настроение с привкусом сказочного чуда надолго.
- Если в 2-3 года малыши могут не заметить, что составлен наспех, экспромтом, то в возрастной группе 4-5 лет такое проведение Нового года уже не пройдёт. Сценарий должен быть составлен заранее, потому что каждая заминка детьми будет замечена и воспринята с недопониманием и удивлением.
- Исходя из психологических особенностей этого возраста, для детей 5 лет нет ничего интереснее, чем ролевые игры. Поэтому в сценарии должны принимать активное участие они сами, наряду со сказочными героями, которых будут играть взрослые.
- Время представления вместе со всеми играми, конкурсами и хороводами не должно превышать 30 минут. По истечении получаса их внимание рассеется, они не смогут сконцентрироваться, начнут скучать, разглядывать стены - одним словом, праздник будет провален.
- Сценарий Нового года должен включать в себя ориентировочно 50% сказочного представления (ролевые сценки) и 50% - подвижных игр (включая песни, танцы, хороводы вокруг ёлки).
- Роли Деда Мороза и Снегурочки давайте взрослым. Старайтесь, чтобы они были неузнаваемы для детей, так как в 4-5 лет они уже вполне сообразительны и могут догадаться, что их развлекает переодетый папа или сосед дядя Ваня. Потом придётся оправдываться перед малышами и доказывать им, что всё это вовсе не так и им просто показалось.
- Выбирая сценарий, смотрите, чтобы в нём было много конкурсов и игр, в которых могли бы принять участие все дети, присутствующие на празднике. Однако бывает так, что кто-то стоит в стороне и по какой-то причине не хочет ни водить хороводы, ни танцевать, ни рассказывать стихи. Не нужно здесь давить на ребёнка: пару раз ненавязчиво пригласили - и оставьте его в покое. Помните, что в 4-5 лет они очень ранимы и чувствительны. Не допускайте того, чтобы Новый год обернулся для них слезами и психологическими травмами.
- Как только вы нашли подходящий, с вашей точки зрения, сценарий, внимательно изучите его на предмет инструментария. Если в нём должны быть задействованы какие-то «волшебные» предметы, декорации, костюмы, приготовьте их заранее. Так что целесообразнее заняться подготовкой к Новому году недели за 2-3.
- Особенно тщательно продумайте вопрос с подарками (узнайте ). Ведь это главный атрибут Нового года, которого так ждут дети. И неважно, где будет проходить представление: дома или в детском саду - без подарков не должен остаться ни один ребёнок.
Если вы учтёте данные полезные советы, хоть немного познакомитесь с психологическими особенностями детей 4-5 лет, вы сможете подобрать удачный сценарий Нового года, который сможет развеселить даже самого грустного и неулыбающегося малыша. Помните: вы должны создать то самое праздничное настроение, которое не будет покидать ребёнка все эти чудесные дни. Чтобы облегчить поиски, предлагаем вам несколько вариантов сценариев, которые идеально подойдут для ребят этой возрастной категории.
А вы знаете, что...
Впервые Снегурочку ввели в новогодние представления советские писатели Сергей Михалков и Лев Кассиль в 50-е годы XX века?
Варианты сценариев
Новогодний сценарий для ребёнка 5 лет должен представлять собой не просто выход сказочных героев, а какую-то законченную, логически развивающуюся историю. В ней должна заключаться интрига, загадка, та самая изюминка, которая заинтересует ребят, вовлечёт их в процесс представления и заставит в итоге поверить в чудо Нового года. Предлагаем вам несколько вариантов, наиболее подходящих для данного возраста.
Волшебство
Один из самых сложных, но вместе с тем и самых завораживающих сценариев Нового года для детей в возрасте 4-5 лет. Он потребует от вас серьёзной подготовки и даже, возможно, специалиста. Речь идёт о фокусах. Малыши ещё не могут понять их физическую природу и верят в то, что всё это происходит на самом деле. Даже простейшие умелые, искусные манипуляции рук будут восприниматься ими с восторгом. Так что подыскать сценарий с участием мага-волшебника (т. е. фокусника), который разрезает Снегурочку пополам, прячет Деда Мороза в ящик с его последующим исчезновением и совершает ещё множество различных чудес, пройдёт на «ура» как в домашних условиях, так и в средней группе детского сада.
Герои любимых мультфильмов
В 4-5 лет дети просто обожают смотреть мультики, и у них наверняка есть несколько самых любимых мультипликационных героев. Поэтому беспроигрышным вариантом проведения детского Нового года станет сценарий, в котором наряду с традиционными Дедушкой Морозом и Снегурочкой будут развлекать ребят феи Винкс, Человек-паук, Черепашки-Ниндзя и т. д. Некоторые родители, к сожалению, слишком предвзято относятся к зарубежной анимации, предпочитая им Бабу Ягу, Лешего, Кощея Бессмертного. Не примыкайте к их лагерю, не будьте ханжами: соединив старые русские сказки и современный Дисней, подружив Домовёнка Кузю со Смурфом, вы подарите детям огромное удовольствие. Поверьте: они будут в восторге!
Творческие мастерские
Если вы - сторонник постоянного и непрерывного развития ребёнка, подыщите соответствующий сценарий, в котором будет присутствовать творческий подход. Он поможет детям показать на публике, на что они способны. Не нужно думать, что всё это будет нудно и скучно. Напротив: умело составленный сценарий Нового года, когда сказочные герои будут требовать от детей выполнение различных заданий, позволит малышам укрепить собственную самооценку и проявить свои таланты. Смело включайте в сценарий на Новый год конкурс стихотворений, танцев, песен, интеллектуальные викторины, вырезание снежинок, лепка и т. д.
Подыскивая сценарий Нового года для ребёнка 4 лет, посмотрите на мир его глазами. Что им интересно в таком возрасте? Они хотят много подарков и верят в чудеса. Одновременно с этим они уже многое понимают и могут начинать сомневаться в существовании настоящего Деда Мороза. Развеете вы их сомнения или невольно станете их подтверждением, зависит только от вас. Ну и, конечно, все эти общие схемы проведения новогоднего праздника вам необходимо разбавить интересными, подвижными играми и .
К вашему сведению...
Родина Деда Мороза - Великий Устюг, Снегурочки - село Щелыково возле Костромы, где располагалась усадьба А. Н. Островского. Ведь именно он написал «Снегурочку».
Подходящие игры
В сценарии Нового года должны обязательно присутствовать конкурсы с атрибутикой, так или иначе относящейся к зиме и празднику. По большей части, они должны быть подвижными, чтобы дети нашли выход своей энергии. Однако начиная именно с 4-5 лет, в представление можно включать простейшие, но всё-таки интеллектуальные викторины. Здесь очень важно учесть момент, чтобы малышей не захватил дух соперничества. Поэтому продумайте заранее вопрос о том, чтобы обиженных не было. Может быть, в рамках сценария стоит подарки раздать абсолютно всем: и выигравшим, и проигравшим?
Вот игры, которые можно органично включить практически в любой новогодний сценарий:
- «Снежки»
У двух команд одинаковое количество бумажных снежков разного цвета (у одной команды, например, синие, у другой - красные); между ними проведена черта, через которую, по сигналу, нужно будет перекидывать снежки; когда звучит финальный свисток, подсчитывается количество бумажных мячиков, перелетевших на сторону противника; выигрывают те, кто перебросил за черту наибольшее количество комочков;
- «Загадки»
Заранее подберите загадки на новогоднюю и зимнюю тематику, но не загружайте ими детей: для 4-5 лет 10-15 загадок в сценарии будет вполне достаточно;
- «Угадай маску»
На ребёнка надевается маска таким образом, чтобы он не видел, что она собой представляет; Снегурочка или Дед Мороз (любой сказочный персонаж сценария) задают ему наводящие вопросы, по которым он должен угадать, что за маску на него надели;
- «Приготовься к Новому году»
Перед детьми ставится огромная, но закрытая коробка, в которой много мишуры, ёлочных игрушек, масок, а также конфет и фруктов; каждый игрок должен подбежать к коробке, запустить в неё руку (не заглядывая в неё) и вытащить оттуда только новогодний атрибут, но не съестное;
- «Хоровод вокруг ёлки»
Классика сценария на Новый год, без которого не обойтись.
Если включить подобные игры в сценарий Нового года для ребёнка 4-5 лет, праздник удастся на славу. Здесь будут и подвижные игры, и интеллектуальные конкурсы, и сказочное представление, и чудеса. Если всё отрепетировать, продумать каждую мелочь, заинтересовать малышей, вовлечь их в общую схему праздника, их восторгу предела не будет.
Немного юмора . Пенсионный фонд России Деду Морозу присвоил официально звание (вполне оправданное) «Ветерана сказочного труда».
Готовая разработка
Для самых занятых родителей, которым некогда рыскать по просторам Интернета в поисках сценария Нового года для 4-5-летних деток, мы предлагаем готовую разработку. Вам останется только распределить роли, подобрать костюмы, найти декорации и атрибутику.
Влетает Баба Яга: А чего это вы все разрядились сегодня?
Дети отвечают.
Баба Яга: Новый год? Нет, не слышала о таком! А что это за дерево у вас такое яркое да тоже разнаряженное?
Ответ детей.
Баба Яга: А зачем вам эта ёлка нужна на Новый год?
Входит Снегурочка: Бабушка Яга, вокруг ёлки можно водить хоровод и петь песенки!
Сказочные герои берут детей за руки и ведут хоровод вокруг ёлки под песню «Маленькой ёлочке холодно зимой» или «В лесу родилась ёлочка» (здесь сценарий можно варьировать).
За стеной (за дверью) слышится «А-у-у-у!». Входит Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Дети ему отвечают.
— А почему у вас ёлочка такая тусклая? Надо исправить! Чтобы зажечь на ней фонарики, надо рассказать ей как можно больше стихов про Новый год!
По сценарию, в то время, как дети выполняют задание Дедушки Мороза, Баба Яга старается им всячески подражать, повторяет за ними стихи и тоже хочет получить подарок.
Дед Мороз: Молодцы, ребята! Теперь можно и ёлочку зажечь! Все хором повторяют: «Ёлочка, зажгись!» - и она играет разноцветными огнями.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а откуда ты берёшь детям столько подарков? Открой секрет!
Дед Мороз: В далёкой и заснеженной стране Лапландии есть волшебная фабрика сладостей. Всё, что там производится, живое и умеет разговаривать. Осенью снеговики и олени раскладывают конфеты и леденцы в коробки и отправляют мне, чтобы я их доставил прямо в руки детям, которые хорошо себя вели в прошедшем году. Как только подарочки пересекают границу сказочной Лапландии, они теряют способность разговаривать. Хотите попасть туда?
Дети отвечают. Свет выключается. На стене загораются буквы из гирлянд: Лапландия. По всему залу вспыхивают огни. Возле ёлки чудесным образом появляется избушка, из которой выглядывают дети-актёры, участники новогоднего сценария, переодетые в леденцы, конфеты, шоколадки. Они проводят с детьми различные конкурсы, водят хороводы, поют песенки.
Дед Мороз: Хорошо нам, ребята, в Лапландии, весело, но пора и честь знать, возвращаться домой. Закройте все глаза.
Согласно сценарию, свет снова выключается, звучит музыка, буквы потухают.
Дед Мороз: Вот мы и дома! Понравилось ли вам в Лапландии? На следующий год мы ещё куда-нибудь обязательно поедем, а сейчас нам нужно к другим ребятам. До свидания!
Вот такой сценарий на Новый год можно подготовить для детей 4-5 лет, чтобы праздник удался, запомнился надолго и не разочаровал их. Чем тщательнее вы его проработаете, тем успешнее пройдёт сказочное представление. Подарите детям не только праздничное настроение, но и веру в чудеса. Тем самым вы продлите детство, которое не должно заканчиваться так рано.
